A. | 男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 | |
B. | 男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞 | |
C. | 生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征 | |
D. | 育龄妇女输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞 |
分析 在男性的生殖系统中,主要的性器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素;在女性的生殖系统中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.
解答 解:A、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.可见男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢.A错误.
B、男性产生生殖细胞的结构是睾丸,女性产生生殖细胞的结构是卵巢,但不能产生两种类型、数目相等的生殖细胞,B错误.
C、人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,性发育和性成熟也是青春期的突出特征.C正确.
D、育龄妇女输卵管结扎后,卵巢的功能没有受到影响,还能产生卵细胞,还能分泌雌性激素,D错误.
故选:C
点评 熟练掌握男女生殖系统的组成,以及主要结构的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
环境时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮处鼠妇数量(只) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量(只) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 播种前土壤要耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气 | |
B. | 播种时施农家肥,主要是给植物生长提供有机物 | |
C. | 播种后用地膜覆盖,有可以保留水分和保持温度,有利于种子提早萌发 | |
D. | 对庄稼松土,可以为根的呼吸作用提供充足的氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 让食物随水进入口中,更好地进行取食 | |
B. | 保持鱼体内水分的平衡 | |
C. | 吞水排水,调节身体的重量,有助于游泳 | |
D. | 进行气体交换,完成呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4000个 | B. | 16000个 | C. | 1600个 | D. | 2000个 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的形态结构特征 | B. | 各种生物在生态系统中的营养方式 | ||
C. | 各种生物在进化上的亲疏远近关系 | D. | 以上都是 |
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