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“葵花朵朵向太阳”描述了生物基本特征中的生物对(  )做出反应.
A、阳光B、温度C、水D、空气
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境.分析解答.
解答:解:生物能对外界的刺激做出反应,如:植物的向光性、向水性、向地性.“葵花朵朵向太阳”说明了植物的向光性,是向日葵对阳光的刺激做出的反应.
故选:A
点评:解答此题的关键是熟练掌握生物的特征,能结合具体的例子具体分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面左栏为动物的类群名称,右栏为动物类群的特征.请将对应编号填入表格内.
a.昆虫类        (1)体表被毛,胎生,哺乳
b.鱼类          (2)被覆羽毛,前肢变成翼
c.两栖类        (3)身体由环状的体节构成
d.鸟类          (4)变态发育,成体用肺呼吸、水陆两栖
e.哺乳类       (5)身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅三对足
f.软体动物      (6)身体柔软,有贝壳保护
g.环节动物      (7)用鳃呼吸,用鳍协助游泳
动物名称 所属类群 类群特征
家兔 e (1)
蝗虫
 
 
青蛙
 
 
鲫鱼
 
 
家鸽
 
 
蚯蚓
 
 
河蚌
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

使人患病的细菌和真菌,一般属于(  )
A、自养B、异养C、寄生D、腐生

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是(  )
A、热带雨林B、海洋生态系统
C、生物圈D、陆地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列保护动物多样性的措施中最有效的措施是(  )
A、就地保护
B、易地保护
C、法制教育和管理
D、包括A B C

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关人类的起源,下列说法正确的是(  )
A、人是由森林古猿经过长期进化而来的
B、人是女娲用泥捏出来的
C、人是自然产生的
D、人类是由上帝创造的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物分类的单位中,生物间共同特征最多的是(  )
A、门B、目C、属D、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察装片,在视野中央出现一污物,移动装片和转动目镜,污物均不动.说明污物可能在(  )
A、装片B、反光镜C、物镜D、目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力,下列生态系统调节能力最强的是(  )
A、森林生态系统
B、草原生态系统
C、海洋生态系统
D、湿地生态系统

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