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    12．已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，佳佳对自己家庭眼睑的遗传进行了调查，并绘制出其家庭成员眼睑遗传的关系图谱如下：
    （1）父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为变异，眼睑有双眼皮和单眼皮之分，在遗传上称为相对性状．
    （2）看图可知佳佳的基因组成是aa，佳佳母亲的基因组成是Aa．
    （3）佳佳是一个做过双眼皮手术的女生，成年后若与一双眼皮男子结婚，可能（填“可能”或“一定能”）生育出双眼皮的孩子．
    （4）自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母积极响应，则其父母生育二孩为男孩的概率为50%．
    （5）人的性别性染色体的组成决定的．佳佳父亲的性染色体组成为XY．

    分析 （1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
    （2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．
    （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
    （4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：（1）父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为，体现了亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异，所以此现象在遗传学上称为变异．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．眼皮有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上称为相对性状．
    （2）已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，因此控制佳佳单眼皮的基因是aa，佳佳成对的两个基因，一个来自父方，一个来自母方．有因为佳佳父母都是双眼皮，因此佳佳父母控制双眼皮的基因是Aa．
    （3）双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是A，则控制单眼皮的基因是a．一个单眼皮的女子通过手术把眼皮改造成了双眼皮，而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是aa，若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是AA或者Aa．遗传图解如图：


    ．因此佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚，可能生育出双眼皮的孩子．
    （4）人的性别遗传过程如图：
    ．
      从性别遗传图解看出，生男孩和生女孩的概率都是50%．因此，佳佳的父母积极响应，则其父母生育二孩为男孩的概率为50%．
    （5）人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY；女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX．因此佳佳父亲的性染色体组成为XY．
    故答案为：（1）变异；相对性状；
    （2）aa；Aa；
    （3）可能；
    （4）50%；
    （5）XY．

    点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各项变异中属于不可遗传变异的是（　　）
    A．一只体毛为白色的母猫生了一只花斑色的小猫
    B．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子
    C．矮茎水稻的后代出现了高茎
    D．长期从事户外工作的人皮肤变黑

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小头症是由寨卡Zika病毒引起的一种由蚊子传播的传染病．夏天是高发季节，要用蚊香等药物驱赶蚊虫，清扫利于蚊虫繁殖的积水，出现感染症状，及时就诊，并采取隔离措施．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．寨卡疫苗属于抗体
    B．寨卡病毒属于抗原
    C．采取隔离措施是控制传染源
    D．清除利于蚊虫繁殖的积水是切断传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳．这里动植物种类繁多，有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳，有野生脊椎动物118种，其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象．请回答：
    （1）“镇山之宝”-青钱柳的果实像一串串的铜钱，和裸子植物相比，其种子外有果皮包被，属于被子植物．
    （2）鹰属于鸟类，其运动方式主要是飞行，与之相适应的特点是前肢变为翼（请举一例）
    （3）大灵猫、小灵猫属于哺乳动物，它们特有的生殖发育特点是哺乳、胎生．
    （4）“植物→白蚁→穿山甲”这条食物链中，三种生物之间存在着捕食关系．如果牛姆林受到带放射性有毒物质污染，则该食物链中有毒物质积累最多的是穿山甲．
    （5）牛姆林自然保护区内丰富的动植物资源体现了生物种类的多样性．请帮助永春牛姆林管理园区写一条有关环境保护的标语无污染旅游--除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．与蝗虫发育过程相同的是（　　）
    A．菜粉蝶B．蟋蟀C．蜜蜂D．家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在一株植物上选择了四片叶子，设计了如图1所示的装置，图2为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：

    （1）为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图1中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．
    （2）图1所示的实验设计能探究水、光照、二氧化碳等因素对光合作用的影响．叶片的光合作用在其叶肉细胞中的叶绿体进行
    （3）一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是澄清的石灰水变浑浊，原因是呼吸作用放出了大量的二氧化碳．
    （4）D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是向左（填写向左、向右或者不动）．图2中的曲线乙与D装置内叶片的生理活动相对应．
    （5）对图1中C装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图2中的曲线应选择18点左右摘取叶片．植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图2中乙（填“甲”或“乙”）生理作用所释放的能量．
    （6）在光下放置数小时后，发现图1中三个玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是叶片的蒸腾作用和瓶中液体的蒸发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到了以下几幅图象，这几幅图象在操作过程中出现的顺序依次是（　　）
    A．甲→丁→乙→丙B．丁→甲→丙→乙C．甲→丁→丙→乙D．丁→甲→乙→丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．2017年春节过后，湛江卫生系统频传反腐快讯，多名医务人员涉嫌在假非法疫苗案中收受药商巨额回扣被立案侦查，这些非法疫苗事件的暴露保护了人们的生命安全和财产权益，下面关于疫苗说法正确的是（　　）
    A．健康的婴幼儿不需要进行预防接种
    B．接种疫苗后，人体可以产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力
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    D．疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．党的十八届五中全会允许普遍二孩政策，因此小李的父母准备再生一个孩子，得知这个消息后，小李同学很高兴，希望父母生一个妹妹．已知小李父母都是双眼皮，基因组成均为Aa，小李为单眼皮，基因组成为aa．请据此分析回答下列问题．
    （1）人的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为相对性状．
    （2）若父母给小李生了一个双眼皮妹妹，则妹妹的相关基因组成是AA或Aa；父母双方分别为妹妹提供了23条染色体．
    （3）染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，基因是有遗传效应的DNA片段．
    （4）无论是双眼皮还是单眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的桥梁是精子和卵细胞．

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