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11.下列各类营养物质在人体消化管内开始被消化的先后顺序是(  )
①蛋白质    ②淀粉   ③脂肪   ④无机盐   ⑤维生素.
A.①③④B.③②⑤C.②③①D.②①③

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质不需要消化人体即可吸收利用.

解答 解:淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收;淀粉的消化开始于口腔,口腔中的唾液含有的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃液中的胃蛋白酶对蛋白质有初步消化作用,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化,脂肪在小肠内被分解为甘油和脂肪酸.因此各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是淀粉、蛋白质、脂肪.
故选:D.

点评 此题考查了淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.控制人有耳垂的基因为D,无耳垂的基因为d,则一个有耳垂的人的基因组成是(  )
A.DDB.DD或DdC.DdD.dd

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据图示回答问题([]内填数字,1上填相应数字所指结构的名称):
(1)运动时能减少两骨之间的摩擦的是[1]关节软骨,能把构成关节的骨牢固地联系在一起的是[4]关节囊.
(2)患关节炎时,关节的[3]关节腔关节内可能有脓液,引起关节肿胀和疼痛.
(3)我们平常所说的脱臼是指[2]关节头从[5]关节窝中滑脱出来的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人的性别决定于的时期和部位依次是(  )
A.分娩时,母体体外B.受精卵形成时,输卵管
C.卵细胞形成时,卵巢D.胚胎形成时,子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是某校生物兴趣小组对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如表),其中褐眼为显性性状,蓝眼为隐性性状.
婚配方式家庭
数目
子女
 父亲母亲蓝眼褐眼
蓝眼褐眼158317322
蓝眼蓝眼1506250
褐眼褐眼292582
(1)从表中信息得知,在遗传学上,蓝眼和褐眼称为相对性状.第Ⅰ组子女中的褐眼女子与蓝眼男子婚配,则所生蓝眼儿子的机率是25%.
(2)母爱的伟大,始于孕育新生命.其中受精作用的场所是输卵管.
(3)今春在我国发现人类感染H7N9禽流感的病例,.从H1N1到现在的H7N9,庞大而复杂的流感病毒不时变异出威胁人类生命安全的致命性病毒.引起传染病的细菌和病毒等生物在传染病中称为病原体.
(4)我国政府和相关部门采取了一系列措施,使H7N9禽流感可防、可控、可治.其中对在校学生注射流感疫苗的措施在免疫学属于特异性免疫.

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16.在缺氧的环境下不宜进行剧烈运动是因为呼吸作用分解有机物释放能量的过程需要(  )参与.
A.脂肪B.C.氧气D.二氧化碳

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3.医院在接收了一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行了严格的消毒.这两项措施分别属于(  )
A.控制传染源、切断传播途径B.保护易感者、切断传播途径
C.切断传播途径、保护易感者D.控制传染源、保护易感者

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.生活中很多现象蕴含了丰富的生物学知识,根据所学的内容回答下列问题:
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所指的生物关系是捕食.
(2)移栽园林植物时,剪去部分枝叶的目的是降低蒸腾作用,有利于植物的成活.
(3)流感季节在教室中用醋熏教室和开窗通风,从传染病的预防措施看是为了切断传播途径.
(4)掐去枝条顶端,枝条就不能继续向上生长了,原因是破坏了分生组织.
(5)人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花.接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称抗原(填抗原或抗体),这种免疫方式属于特疫性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请将下列各结构与其相应的功能连接起来.

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