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15.下列关于基因和性状关系的叙述中,不正确的是(  )
A.性状相同,基因组成未必相同
B.基因组成相同,性状表现一般相同
C.相同环境中,基因组成相同,性状相同
D.相同环境中,性状相同,基因组成相同

分析 (1)性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等.
(2)基因是决定生物性状的基本单位,生物的某些性状是由一对基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

解答 解:A、基因决定生物的性状.但性状相同,基因组成未必相同,如AA或Aa,含有不同基因,但两个个体的性状是相同的,A正确;
B、生物体的性状是由基因控制的,因此,基因相同,性状表现一般相同,B正确;
C、基因决定生物的性状.相同环境中,基因组成相同,性状相同,C正确;
D、根据A的解答可知,性状相同,基因不一定相同,如表现出双眼皮的基因组成有Dd或DD两种,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于(  )
A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小静脉、小动脉、毛细血管
C.小动脉、毛细血管、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.我们体内的染色体一半来自父亲,一半来自母亲.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.把一个基因组成为AA的无核蜜橘的枝条嫁接到基因组成为aa的有核蜜橘树上,这种嫁接方式和所结蜜橘的基因组成、性状分别是(  )
A.枝接、Aa、无核B.枝接、Aa、有核C.芽接、AA、无核D.枝接、AA、无核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列描述属于相对性状的一组是(  )
①人生来就惯用右手与生来就惯用左手 ②猫的白毛与蓝眼  ③狐的长尾和短尾
④水稻的抗稻瘟病与小麦的搞锈病  ⑤豌豆的高茎与矮茎  ⑥番茄的黄果与红果.
A.①②③⑤B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下了一只白色小羊和一只黑色小羊,那么公羊的基因组成是Bb,白色小羊的基因组成是Bb,黑色小羊的基因组成是bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是(  )
A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.胰腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”下列关于食物营养成分的说法正确的是(  )
A.糖类虽然不直接参与构成人体细胞,但它是人体最重要的供能物质
B.膳食纤维被称为“第七营养素”,可帮助人体排出宿便
C.西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物
D.蛋白质作为构成组织细胞的基本物质,是人体中的含量最高的成分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.某实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如下图所示的食物网.请据图回答:
(1)农民将农作物种上,该生态系统就建立了,农民将农作物收割了,该生态系统就破坏了.这说明该生态系统是受人工控制的生态系统.该生态系统的生产者主要是农作物.
(2)请写出蛇获得能量最少的一条食物链:农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)农民经常在农田里除草、灭虫、灭鼠.从生态系统能量流动的角度分析,这样做是为了保证能量尽可能储存在农作物体内,以免经一些食物链流失.
(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学,容易造成环境的污染.对于秸秆的无害化处理,你的建议是建造沼气池,利用秸秆生产沼气..

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