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【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作( )

A.向右下方移动装片一转动转换器换成高倍物镜一转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片一转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋
C.向左上方移动装片_÷转动转换器换成高倍物镜_转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片一换成凹面反光镜一转动细准焦螺旋

【答案】A
【解析】显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。故选A。
所以答案是:A
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点,需要掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题

(1)图中的[]和[]合称表皮,属于组织
(2)植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过[]实现的
(3)叶片与外界环境进行气体交换的门户是[]
(4)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 , 该结构主要集中在叶片的[]叶肉部位的组织细胞内.
(5)光合作用合成的有机物通过中的(选填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位.
(6)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色.该实验结果说明馒头中含有( )
A.淀粉
B.水
C.无机盐
D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用包含两个方面的转化,正确的是(  )
①二氧化碳转变成氧气,水变成了淀粉
②水变成了氧气和淀粉
③无机物变成有机物并释放氧
④光能转变成贮藏在有机物中的化学能量
⑤光能被氧气带走
⑥光能变成热能散发
A.①⑥
B.②⑤
C.③④
D.③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”为了建设绿色北京,提升城市宜居水平和广大市民生活品质,北京市自2012年起大力推进平原地区造林工程,陆续在平原地区营造百万亩的城市森林。森林在改善生态环境方面究竟有哪些作用呢?请结合图中信息及已有知识回答下列问题。

(1)碳﹣氧平衡是指生物圈中和氧气的相对平衡。森林在维持生物圈的碳一氧平衡中起着重要的作用,主要原因是图中(填“A”或“B”)过程所代表的作用增加了大气中的氧气含量。
(2)在森林中漫步你会感觉到空气清新和湿润,这是由于绿色植物的作用增加了空气的湿度。森林不仅提高了空气湿度还能增加降水,这有利于促进生物圈中的循环。
(3)经过四年的努力,北京平原地区的森林覆盖率已由过去的14.85%提高至25%.从维持生物圈碳﹣氧平衡的角度来看,除了植树造林以外,还应该

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不是所有动物都能主动运动。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是

A肺炎 B哮喘 C尘肺 D气管炎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,是小金在我市一农田测得该农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线示意图。

(1)害虫抗药性的形成是农药对害虫进行______的结果。

(2)除了上述探究结果外,你还从如图中得出了哪些结论?______(写出2条)。

(3)小金在农田中发现一些被暴风吹倒的小麦上半部分的茎依旧向上挺立生长,请你解释原因:______

(4)小金还引发了下列思考,请你帮助解答:①大量消灭携带病菌的害虫的做法属于传染病预防措施中的______;②人体中产生抗体来对抗病原体的细胞是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物通过各自特有的运动方式,可以( )

A.主动出击获取食物

B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族

C.逃避敌害利于存活

D.以上三项均能

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同步练习册答案