精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色,经仔细观察,又发现大葱和菜也这样的,这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是______.
(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的磁盘中,两磁盘中蒜瓣的数量应______.然后将甲放在阳光下,乙盘放在完全密封的纸箱中,其他条件______.
(3)根据假设可以预测,甲盘中长出来的蒜苗叶是______色的,而乙盘中的蒜苗叶是______色的.
(4)在这个设计中,实验变量是______.
(5)小华的上述研究方法属于______法.
(1)、因为小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈现出绿色的,因而猜想这种变化应该与光有关.故而做出的假设应该是:叶绿素的形成与光有关.
(2)、小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的磁盘中,两磁盘中蒜瓣的数量应相等;在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则,因而此实验设置时除了光以外,其他的条件都应该相同.
(3)、因为甲盘是放在光下的,应该有叶绿素形成,故而是绿色的;而乙组是放在密闭的纸箱里的,不见光,应该没有叶绿素形成,故而呈现黄色.
(4)、此实验探究的是“叶绿素的形成是否与光有关”,因而设置的变量应该是光.
(5)、利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论的方法,是实验法.
故答案为:
(1)叶绿素的形成与光有关.
(2)相同.
(3)绿;黄
(4)光.
(5)实验法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

绿色植物进行光合作用不是新陈代谢。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色开花植物进行光合作用,其中光合作用的条件、原料和产物依次是
A.氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐
B.二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物
C.光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物
D.水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长,这样做的主要意图是 ( )                                                             
A.防止植物果实受到地面小动物的损害
B.保证植物体及其果实外形美观、洁净
C.利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动
D.利于植物充分地接受光照进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

向日葵在生活过程中要呼吸,需要
A.吸入氧气,呼出二氧化碳B.吸入氧气,呼出氧气
C.吸入二氧化碳,呼出氧气D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

叶绿素只有在光下才能形成,因此,在生产实践中,可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理,设置______的环境生产韭黄等蔬菜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在探究“光是绿叶进行光合作用的条件”实验中:
①用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置______.
②实验中叶片用酒精隔水加热是为了______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中适合用于脱去叶片中叶绿素的装置是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

查看答案和解析>>

同步练习册答案