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【题目】在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是(
A.种
B.属
C.门
D.界

【答案】A
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。本题主要考查生物的分类及分类单位相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图1~图6,回答问题:

1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起的?_________________

2)若要换用高倍物镜观察,应转动图3中标号__________所示结构,使图4中标号____________所示的高倍物镜对准通光孔。

3)图6表示三种细胞结构的异同,两个圆的的重合区域为相同点。则图中B区和C区分别含有下列括号中所示的哪些细胞结构?B________________C________________。(填标号)(细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(
A.生物分类的基本单位是种
B.生物分类单位越大生物之间共同特征越多
C.保护生多样性的有效措施是建立自然保护区
D.生物种类多样性的实质是基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质在人体消化道内最终消化为( )
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,请分析回答:

(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_____________

(2)该实验中的变量是____ ,实验组是_______

(3)置于室温25℃的环境中,若干天后,肉汤腐败的试管是_____试管。

(4)_____试管内的肉汤没有变质,弯曲玻璃管的作用是 __________ 。

(5)防止食品腐败所依据的主要原理是______

(6)请你举出一种与该实验中肉汤保存原理相同的商品:_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是两株植物的根系,认真观察后回答问题

1)图中A___________根系,B_____________根系,

2)具有图 A根系的植物:_______________:具有图B根系的植物有_____________________________________________(每个至少举出二例)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成病毒的结构是( )

A. 细胞质、细胞核、细胞壁

B. 由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心

C. 由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心

D. 由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计对照实验时,我们应该注意的问题是

A所有的变量都相同 B所有的变量都不同

C除实验变量外,其他变量都相同 D除实验变量外,其他变量都不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”……生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_____________________

(2)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始,完成该过程的场所是图甲中[ ]__________,胚胎在图甲中的[ ]_________内孕育,如图乙通过脐带和[ ]______________从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物。

(3)在母亲的子宫里,胎儿不可能进行的生理活动是________

A、血液循环 B、排泄废物 C、消化食物 D、吸收氧气

(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______,此过程的结束标志着婴儿的诞生。

(5)进入青春期后,在______________的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。

(6)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________

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