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胚胎发育几周外貌有点像人(  )
A、五周B、八周C、十周D、十二周
考点:胚胎发育过程
专题:
分析:人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.
解答:解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胚胎发育到外貌有点像人时称为胎儿,这时胚胎已发育到第二个月末即8周末.
故选:B.
点评:胚胎发育过程中的两个时间:8周左右发育成胎儿;40周左右,胎儿发育成熟.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

男性的睾丸产生(  )
A、卵细胞B、精子C、胚胎D、卵泡

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下列说法中,不正确的是(  )
A、在“野火烧不尽,春风吹又生”诗句中,隐含了较为丰富的生物学意义
B、在生态系统中,物质和能量沿着食物链方向逐级递减,而不易分解的有毒物质逐级递增;且能量流动方向总是从生产者到消费者,从生产者和消费者到分解者
C、不恰当地干预自然生态系统,如围湖造田要降低生态系统的自动调节能力; 沙漠狐比极地狐的耳朵大,与其栖息环境有关的因素主要是水分
D、“鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由”,此诗表现了生物对环境的适应;黄山松的根部能够分泌酸性物质,使岩石分解,这是生物对环境的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是(  )
A、两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B、两栖类的动物都属于无脊椎动物
C、蛙是常见的两栖类动物
D、两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞吸水或失水时,水分进出细胞的动力是(  )
A、细胞内外溶液的浓度差
B、细胞膜的作用
C、细胞壁的作用
D、细胞质的吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

你是否吸过烟?(  )
A、是B、否

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科目:初中生物 来源: 题型:

从古猿到人的进化过程中,“人猿相揖别”的重要标志是(  )
A、使用自然工具B、手足分工
C、直立行走D、会制造工具

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫纤毛的作用是(  )
A、运动B、吸收C、消化D、排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表.请完成下列问题:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液的有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
缴入碘液2滴
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验目的是:
 

(2)要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:
 
;观察到3号试管的实验现象是
 
(变蓝、不变蓝).
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,请提出问题:
 

(4)预期的实验结果中
 
号试管不会变蓝.

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