【题目】此实验中的对照组条件为实验组条件为。(A无光 B有光)
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【题目】如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做________;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是________.
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内________中进行的.
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是________.(选填“收缩”或“舒张”)
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【题目】刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在___________中一昼夜.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置___________实验.这样设置后,该实验中的变量是___________.
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在___________下几个小时.
(4)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有___________. 这个实验的结论是___________.
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【题目】生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗处潮湿的环境中这一现象,提出了“光会影响鼠妇的分布吗?”并制定和实施了如下实验操作。
步骤1:在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如下图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。
步骤3:静止2分钟,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如下表。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A区(只) | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
B区(只) | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
请根据以上实验操作和实验数据统计,回答下列问题。
(1)该探究实验做出的假设是______。
(2)该实验是否设计了对照实验?_____。其理由是A、B两区除了______不同,其他条件都相同。
(3)该实验的变量是____,根据实验现象,你得出的结论是_____。
(4)有的同学认为该结论不很科学,其理由是探究实验除了变量唯一外,还需要_____,避免误差和偶然性。
(5)兴趣小组想利用该套实验装置探究土壤湿度对鼠妇的影响,设计了如下表方案。但指导老师认为方案有一定问题,需要改进。你认为应将____改为_____,实验结果会更科学。
项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
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【题目】三位中学生发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵,在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图。据图请回答:
(1)中国小鲵是一种两栖动物,靠____进行呼吸
(2)若图甲表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是__。
(3)该生态系统中能量的源头是____。
(4)图中有____条食物链,蛇和鹰是_____________ 关系。
(5)蟋蟀发育特点______________,若乙图表示蟋蟀所在的最短的食物链中四种生物在某一时间内的相对数量关系,则B对应的生物是_______。
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【题目】如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒,经医生检查,很可能部位[4]受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为( )
A. 有感觉,不能运动 B. 无感觉,能运动
C. 无感觉,不能运动 D. 有感觉,能运动
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