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    能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是（ ）

    A．细胞生长的结果 B．细胞衰老的结果

    C．细胞分裂的结果 D．细胞分化的结果

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    科目：初中生物 来源：北师大版八年级上册生物第六单元第19章生物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人生长发育的说法，正确的是（ ）

    A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化

    B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

    C．人体第二性征的出现是性激素作用的结果

    D．青春期独立意识增强，必然会出现逆反心理

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    科目：初中生物 来源：2016山东青岛四中人教版七年级下册：4.6.2 神经系统的组成生物卷（解析版） 题型：选择题

    协调人体运动、维持身体平衡的是（ ）

    A．小脑 B．大脑 C．脊髓 D．脑干

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    科目：初中生物 来源：2016山东青岛四中人教版七年级下册：4.6.2 神经系统的组成生物卷（解析版） 题型：选择题

    在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）

    A．角膜 B．玻璃体 C．房水 D．晶状体

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    科目：初中生物 来源：2016山东青岛四中人教版七年级下：4.6.1生物卷（解析版） 题型：填空题

    图中⑥是 ⑦是 。

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    科目：初中生物 来源：2016山东青岛四中人教版七年级下：4.6.1生物卷（解析版） 题型：判断题

    眼球中有很多结构，对内部具有保护功能的是脉络膜。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏省连云港市九年级中考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：

    血液运输的动力器官是______ ，体循环是指血液 由左心室流出，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的过程。通过该循环，氧气到达 组织周围毛细血管，经气体交换进⑦______ 参与呼吸作用，气体交换是通过_____作用来完成，

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    科目：初中生物 来源：2016届黑龙江省鸡西市九年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下图回答问题

    （1）该图所示神经结构叫 ，

    （2）图中⑤是 ③是

    （3）若②损伤了，在进行注射时是否会发生“战栗”？ ；是否会产生疼痛？ 。（填“是”或“否”）

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