【题目】在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前能做到的是
A. 节约粮食 B. 节约用水 C. 节约用电 D. 以上都能做到
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人吃西瓜时把一粒西瓜籽也吞进了肚子,这粒西瓜籽会在体内经历怎样的“旅程”? ( )
A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某研究小组的同学模仿科学家普里斯待利做的一组实验,请应用所学的生物学知识回答下列问题。
(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠进行________作用导致玻璃罩内缺氧。
(2)乙装置中植物和小白鼠都能正常活着,其原因是_______。写出乙装置中小鼠进行的生理活动的表达式是_______________。
(3)实验过程中发现乙玻璃罩内壁有水珠,这些水珠可能来自小鼠呼吸排出的水分和_。
(4)从这一实验现象来分析,绿色植物的______作用对维持生物围中的____平衡起到了重要作用,因此,我们要爱护花草树木。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】卫生部曾经发出紧急通告,“封杀”两种美国进口的花生酱,原因是这两种花生酱受到一种病原微生物的污染。这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于( )
A. 昆虫 B. 细菌 C. 病毒 D. 真菌
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