“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己,实际上飞蛾的这种行为是( )
A．学习行为
B．先天性行为
C．不怕牺牲的行为
D．寻找光明的行为
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津育新中学七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有经验的农民，往往采用给农作物施“气肥”的方法提高大棚种植作物的产量。你认为，这里所说的“气肥”通常是指下列哪种气体? （ ）
A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（ ）
A、5x 8x B、10x 10x
C、15x 10x D、20x 45x
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科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面多，由此可以说明（ ）
A．叶片背面的呼吸作用比正面强
B．叶片正面的呼吸作用比背面强
C．叶片背面表皮上的气孔比正面多
D．叶片正面表皮上的气孔数比背面多
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
请结合下图中的有关动物回答问题。
（1） （填序号）是危害农作物的害虫。
（2）② 适用于水中生活的呼吸器官是 。 ④与⑤都用 呼吸，④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。
（3） （填序号）属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。 （填序号）以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建漳州诏安山区片七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
油菜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（ ）
A、细胞→组织→器官→植物体 B、细胞→组织→系统→植物体
C、细胞→器官→系统→植物体 D、组织→器官→组织→植物体
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科目：初中生物 来源：2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答：
⑴ 如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是 （ ）
A．清澈的小河
B．富含腐殖质（有机物）的湿润土壤
C．湿润的土壤
D．干燥、疏松的土壤
⑵ 区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）
A、体节
B、环节
C、环带
D、刚毛
⑶ 蚯蚓在生态系统中属于 （ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．三者都是
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科目：初中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发中学八年级12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中_______________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有__________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。
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