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生物的进化与变异无关.
 
(判断对错)
考点:生物进化的原因
专题:
分析:自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是生存环境的变化.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程.
解答:解:生物物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些不断发生的变异是生物进化的基础.然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者(有利变异)生存与不适者(不利变异)被淘汰的结果.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础,是生物进化的内因,生存环境的变化是生物进化的外因.故题干说法错误.
故答案为:×
点评:遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性内生殖器及排卵、受精示意图,请据图回答:

(1)从图中看,受精的过程是:由[
 
]
 
产生的[
 
]
 
如果在[
 
]
 
遇到精子,就会受精,并被种植到[
 
]
 
开始发育.
(2)发育成熟的胎儿,是从[
 
]
 
产出体外的.
(3)没有受精的卵细胞和没有与卵细胞结合的精子还会继续发育吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种植物的图片,请认真看图并回答:

(1)生物学家对生物进行分类的依据生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图中的6种植物进行分类.回答下列问题:
①根据植物在它们的生活史中是否产生
 
,可以将它们分为种子植物和孢子植物.
②种子植物又分为裸子植物和被子植物,孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.对图中的6种植物进行分类,它们是:藻类植物:
 
;苔藓植物:
 
;蕨类植物:
 
;被子植物:
 

(2)生物分类最基本的单位是
 

(3)图中的6种植物,属于我国特有珍稀植物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

进化论的建立者是
 
,他提出人类和类人猿的共同祖先是
 
.它的生活环境是
 
,现在类人猿仍过着
 
的生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个食物网示意图,请根据图回答
(1)此食物网中有
 
条食物链;
(2)最短的食物链有
 
种生物;
(3)最长的食物链有
 
种生物.
(4)处于最高营养级的生物是
 

(5)数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物主要包括
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧的模式图,据图完成下列空白.
(1)反射弧由5部分组成,②是
 

(2)如果此图表示人看到“梅冶字而分泌唾液的反射弧,那么①代表
 
; ③代表
 
;它是人类所特有的.
(3)如果因意外,②处被切断,上述反射弧能否完成
 
(填能或否).
(4)完成一个反射活动,除了要有以上完整的五个部分外,还要有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在科学家已经培育出了“青虫不吃的青菜”,你知道是怎么培育出来的吗?(  )
A、利用基因工程
B、利用细胞工程
C、利用发酵工程
D、利用酶工程

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