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    请将下列动物与其所属类群用直线连接起来．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：环节动物的身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足运动；哺乳动物的体表被毛，体内有膈，体温恒定，胎生哺乳；鸟类多数能飞行，前肢变成翼；昆虫的体外有外骨骼，有三对足两对翅，足和触角都分节；腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．据此解答．
    解答：解：苍蝇有三对足两对翅，属于昆虫；海蜇有体腔，有口无肛门，是腔肠动物；猫头鹰前肢变成了翼，属于鸟类；蚯蚓的身体由许多体节构成，属于环节动物，大熊猫是胎生哺乳，属于哺乳类．
    故答案为：
    点评：解答此题的关键的仔细分析题中动物的特征，总结它们所属的类群，就能正确连线．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可分为两类：一类是分子较小、不含碳，如：水、无机盐、氧等，这类物质叫
     
    ；另一类是分子较大、含碳，如：糖类、脂质、蛋白质和核酸，这类物质叫
     
    ，植物、动物和人体的生长发育大都从
     
    开始的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．”你在学习生物学的过程中，提出的精彩问题是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽的身体呈
     
    型，飞行时可减少
     
    ．骨骼
     
    ，长骨
     
    ，可以
     
    ，有利于飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于真菌的是（　　）
    A、乳酸菌B、根瘤菌
    C、蘑菇D、醋酸杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物世界形形色色，丰富多彩，使得生物圈充满无限生机与活力．各种动物以其独特的方式运动着，表现出不同的行为：
    （1）雨后，我们常在地面上发现蠕动着的蚯蚓，其运动的动力来自
     
    ．
    （2）蝗虫体表具有
     
    ，这是它适应陆地生活的重要有原因，而运动的动力来自
     
    部．
    （3）“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”．鸟类依靠双重呼吸，提高了
     
    效率；生活在海洋中的鱼类，能够躲过暗流和礁石，
     
    起着重要作用，游泳时动力来自
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一种疾病是遗传病（　　）
    A、夜盲症B、地方性甲状腺肿
    C、白化病D、白血病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是毛细血管适于物质交换的结构特点（　　）
    A、数量多，分布广
    B、管腔小，血流速度慢
    C、管壁薄，只由一层上皮细胞构成
    D、连接在动脉和静脉之间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须要从生物圈中携带的生命物质有
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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