A. | 探究要以一定的科学知识为基础 | |
B. | 探究不能被原有的知识所束缚 | |
C. | 当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,应遵守原有知识 | |
D. | 当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,应大胆地修正原有知识 |
分析 此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力
解答 解:科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.
实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.
故选:C.
点评 探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 振动水面使鱼多活动,多吃饵料 | |
B. | 振动水面的空气,增加水中的含氧量 | |
C. | 拍打水面让鱼躲过中午高温袭击 | |
D. | 让鱼群向四周散开,充分利用水体 |
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