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9.在科学探究中要坚持实事求是的科学态度,以下叙述不支持这一观点的是(  )
A.探究要以一定的科学知识为基础
B.探究不能被原有的知识所束缚
C.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,应遵守原有知识
D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,应大胆地修正原有知识

分析 此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力

解答 解:科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.
实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.
故选:C.

点评 探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重点.

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19.进行测量时,若因时间等因素限制,可以只测量一次,也能获得可靠的数据×.(判断对错)

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20.用下列哪组工具可以测量一粒葡萄的体积(  )
A.量筒和水B.细线和刻度尺C.细线和方格纸D.方格纸,刻度尺

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17.请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物,这类植物中的衣藻是单细胞植物.
(2)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中.
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子有果皮包被,C类植物的种子是裸露的,没有果皮包被.
(4)具有根、茎、叶的植物有ABC.
(5)按植物体结构由简单到复杂的顺序:DACB.

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4.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织、成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级.

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14.根据心脏的结构图,回答下列有关问题.
(1)图中所示的左心室和右心室中,左心室的壁较厚,是因为它与主动脉血管相连.
(2)图中与左心房相连的主要血管是肺静脉.
(3)人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成.血液循环包括体循环和肺循环.
(4)血液中的铁或者血红蛋白减少,可能就会引起贫血.
( 5 ) 经肺循环后,血液发生了怎样的变化?
由静脉血变成动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.用显微镜观察时,要将偏左上方的物像移到视野的中间,应往哪个方向移动玻片?(  )
A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方

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18.在一定空间范围内,所形成的统一整体叫做生态系统.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的.

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19.在农村,常可以看到夏天黎明时分,渔民们用长竹竿拍打鱼塘,其目的是(  )
A.振动水面使鱼多活动,多吃饵料
B.振动水面的空气,增加水中的含氧量
C.拍打水面让鱼躲过中午高温袭击
D.让鱼群向四周散开,充分利用水体

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