某生物兴趣小组设计了“光合作用的场所和产物”的探究实验:将银边天竺葵
在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖(如图一),光照几小时,摘下这
片叶子,放在酒精中隔水加热后取出,漂洗并滴加碘液(如图二)。请据图分析回答问题:
(1)实验中,A与C这组对照的实验变量是 。
(2)除去黑圆纸片后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液,溶解于酒精中物质是 。
(3)上述实验说明光合作用的产物是 。
(4)若需探究光是光合作用的条件应选择 作为对照实验组。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用? ( )
A.支点作用 B.杠杆作用
C.动力作用 D.调节作用
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平考试练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下变异实例中,属于不遗传的变异是
A.人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型
B.太空育种培育出的太空椒
C.把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同
D.一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平考试练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米在不同生长时期需水量不同,在结果时,根系吸收的水分主要用于
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.植株的生长 D.果实的生长发育
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平考试练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变量设计不正确的是
A.有空气和无空气 B.温度和湿度
C. 20℃和40℃ D.有光和无光
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
下图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请据图回答下列问题。
(1)图中A是 者,B是 者。
(2)C是分解者,包括营腐生生活的 。 从图中分析可知:C在生态系统的所起的作用是 。
(3)若A、B、C代表(包括)地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为 。
(4)依照图示,写出任意一条食物链 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中不符合达尔文进化理论的是 ( )
A.生物的变异为生物进化提供了原始材料
B.狼与兔各自的适应性特征是通过生存斗争相互选择发展进化成的
C.地下河中的盲螈由于眼睛长期不使用而退化了
D.自然选择决定了生物进化的方向
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下,下列物质在血浆、原尿和尿液中都能检测到的是 ( )
A.大分子蛋白质 B.葡萄糖
C.尿素 D.各种血细胞
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题
血液循环的动力来自心脏。下图是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。有关分析正确的是
A.③ 是右心室 B.④ 中的血液流向⑤
C.① 中流的是动脉血 D.② 中流的是动脉血
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