精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的


  1. A.
    全部三个环节
  2. B.
    任何两个环节
  3. C.
    至少两个环节
  4. D.
    任何一个环节
D
分析:此题考查传染病预防措施.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答:传染病预防措施:
(1)控制传染源:早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人,对患病动物进行深埋、焚烧处理.
(2)切断传播途径:搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物,加强检疫,封锁交通.
(3)保护易感人群:预防接种,加强锻炼,不与传染源接触.
以上三个环节缺少任何一个环节,传染病都流行不起来.  
故选:D
点评:解此题的关键是理解传染病预防措施的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的(  )?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

要及时终止传染病的流行,必须及时切断传染病流行的环节(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要及时终止传染病的流行,必须及时切断传染病流行的环节(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上任何一个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省商丘市虞城一中七年级(下)期末生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题

要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的( )?
A.全部三个环节
B.任何两个环节
C.至少两个环节
D.任何一个环节

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《第四单元 生物圈中的人》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的( )?
A.全部三个环节
B.任何两个环节
C.至少两个环节
D.任何一个环节

查看答案和解析>>

同步练习册答案