【题目】下列各项中,属于非生物的是( )
A. 引起疾病的细菌
B. 会弹琴的机器人
C. 休眠的青蛙
D. 生长在橘子皮上的青霉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态,关于此血管种类及瓣膜作用的叙述,正确的是
A. 静脉 加速血液流动 B. 静脉 防止血液倒流
C. 动脉 加速血液流动 D. 动脉 防止血液倒流
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是( )
A. 完成呼吸和取食 B. 交换体内多余的水
C. 散发体内的热量 D. 使身体能运动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图a、b、c为绿色植物的部分生理过程。
据图分析:
(1)绿色植物通过a过程制造_____,不仅供给植物本身需要,而且为生物圈中其他生物和人类提供食物来源。
(2)c过程是绿色植物的_____作用,进行此生理活动的主要场所是_____。
(3)植物吸收的绝大那分水都通过[_____](填序号)过程从叶片的_____(填结构名称)散失,该生理活动对环境的意义是_____。(写出一点即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是研究遗传学的模式生物。果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请分析回答:
(1)果蝇的发育方式如图一所示,这样的发育称为_____。
(2)某果蝇体细胞中染色体如图二所示,该果蝇产生卵细胞的染色体组成是_____。
(3)果蝇的翅型有长翅和残翅这两种不同的表现型,在遗传学上称为_____。
(4)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示) 请根据图三的杂交实验回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是_____。
②子代长翅果蝇的基因组成是_____。
③亲代的基因通过_____作为“桥梁”传递给子代。
(5)有人做过这样的实脸:长翅果蝇的幼虫在230C环境下发育成长翅果蝇,在35﹣37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果绳。由此可知,生物性状的表现是_____共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)_____是馒头的主要成分。
(2)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管_____;2号试管_____。
(3)本实验是一组对照实验,变量是_____。
(4)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____(消化酶)能使部分淀粉转变成_____。
(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。
(6)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。
②将C步骤中的一支试管放_____中,另一支试管放在5℃的水浴中。
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