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4.在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的,这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的(  )
A.产卵B.运动C.摄食D.通讯

分析 动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.

解答 解:性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配.交配后,雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)生命开始于被称为受精卵的细胞.
(2)出生前胎儿舒适地生活在妈妈的子宫里,胎儿通过胎盘和脐带从妈妈的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里.
(3)作为男孩子,青春期开始长胡子了,这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于茎的描述不正确的是(  )
A.植物的主干和侧枝都是茎B.茎的基本特征是具有节和节间
C.茎上着生叶和芽的部位叫做节D.所有的茎都生长在地表以上

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.能够减少植物种子在贮存过程中呼吸作用的措施有(  )
①降低含水量    ②降低温度   ③降低含氧量   ④提高二氧化碳含量.
A.B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图.请据图分析回答:
(1)图中的叶片,在结构层次上属于器官;图中的C是叶片的结构,属于保护组织,C处组织细胞与构成B结构的细胞相比的典型特点是没有叶绿体.
(2)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是[B]气孔,主要分布在叶片的[E]下表皮结构中,它的张开与闭合受保卫细胞的控制.
(3)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[A]叶脉,属于输导组织.
(4)植物体通过光合作用制造的有机物,主要贮藏在图中细胞的结构[F]液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.单细胞生物最主要的特征是(  )
A.身体微小B.细胞无细胞壁
C.结构简单D.整个个体由一个细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.绿化环境,人人有责,植树造林,保护生态,可以有效地改善气候,其主要表现在(  )
①通过光合作用,维持大气中的碳-氧平衡
②通过蒸腾作用,增加大气湿度,调节降雨
③通过呼吸作用,增加产水量促进水循环
④植物根系发达,能保持水土,防风固沙.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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13.请根据绿色植物的生理作用回答下列问题:
(1)a、b表示植物的生理活动:a过程在细胞内进行的主要场所是叶绿体,b过程在细胞内进行的主要场所是线粒体;《齐民要术》记载有“正其行,通其风”,就是根据a(用字母表示)原理,提高作物产量.无土栽培中应注意向培养液中通入空气,依据是b(用字母表示).
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,它通过叶片上的气孔出入植物体.
(3)a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源,而且维持了生物圈中的碳-氧平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.成人身体的细胞约有1014个,200多种,下列叙述正确的是(  )
A.细胞的形态、结构不同,但功能基本相同
B.人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织
C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同

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