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对不同地层中化石的研究表明,在古生代早期,海生的藻类植物繁盛,到了古生代中期,原始陆生植物开始出现,到古生代晚期蕨类植物繁盛,裸子植物开始出现,到中生代裸子植物繁盛,并在中生代晚期出现了被子植物。上述现象不能说明的进化事实是( )

A.进化方向是由水生到陆生

B.藻类植物是原始、低等的类群

C.被子植物是高等的植物类群

D.蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物进化来

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 下列不属于传染源的是 ()

   A. 禽流感患者          B. 肺结核病愈者

   C. 艾滋病病毒携带者   D. 艾滋病患者

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科目:初中生物 来源: 题型:

27. (5分) 图M-7表示病菌通过一定的器官、系统引 起的人类四种传染病,据图回答有关问题。

(1) 随空气进人呼吸道内的病菌被呼吸道

上的 清扫出去。

(2) 随食物进人口腔内的病菌可被 杀死,起到防御作用。

(3) 病菌不容易通过皮肤传染,是由于皮肤表皮的角质层细胞排列紧密,起到 作用。

(4) 进人循环系统和机体内的病菌,都可能被   吞噬,从而保护人体的健康。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

从生物在分类上的位置,可以了解生物间的( )

A.生存环境 B.亲缘关系 C.外部形态 D.生活习性

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在图所示花的结构中,能发育成果实的是

A.花瓣 B.花柱

C.花萼 D.子房

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科目:初中生物 来源:2016届江西省新余市初三上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题

钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用,设计了如下图三种装置,三种装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮易希同学分析回答问题:

(1)为了验证光合作用的产物,使实验结果更加准确,实验前应该对植物进行的处理是:

(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是

(3)实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的 作用强于夜晚。

(4)下图Ⅰ是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中甲和乙表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图Ⅰ中,③表示的物质是___ _,乙表示的生理过程是植物的 作用。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏无锡东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

青春期发育最明显的特点是

A、脑和内脏器官的功能趋于完善

B、生殖器官发育和第二性征发育

C、身高和体重迅速增加

D、以上都是青春期特点

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科目:初中生物 来源:2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•抚州)在设计对照实验时,我们应注意的问题是( )

A.所有的变量都相同

B.所有的变量都不相同

C.除实验变量外,其他条件均不相同

D.除实验变量外,其他条件均相同

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•东莞)为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理.

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?( )

A.2组,温度、空气

B.2组,温度、消毒棉球

C.2组,温度、细菌

D.3组,温度、消毒棉球、细菌

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