分析 观图可知:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、E肺泡的毛细血管、F组织的毛细血管、M体动脉、N体静脉、P肺动脉、Q肺静脉,据此解答.
解答 解:(1)食物中的营养成分主要有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐,其中糖类、蛋白质、脂肪等物质都能为生命活动提供能量;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在小肠里内被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠.这些物质主要在消化道的小肠内被消化;
(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,有许多肺泡组成,肺泡是肺的结构与功能的基本单位.肺的主要功能是气体交换.
(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,手指尖毛细血管里的一个红细胞,经血液循环再回到手指尖,经过的路径是图中的F→N→C→D→P→E→Q→A→B→M→F(用图中的代码和箭头表示);
(4)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的,如“心脏由心肌构成是与泵血功能相适应的”在心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只向心室打开,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流.在动脉与心室之间有动脉瓣,动脉瓣只向动脉打开,使血液只能由心室流向动脉;所以心脏中的血液只能由心房→心室→动脉.左心室壁厚,与输送血液距离最远相适应.(心室壁比心房壁厚,与输送血液距离远近相适应:有房室瓣和动脉瓣,防止血液倒流等);
(5)由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和尿素(或氧气、尿素和营养物质)减少,二氧化碳增多.
故答案为:
(1)糖类、脂肪、蛋白质;口腔;小肠;胃;小肠;小肠;小肠;
(2)气体交换;
(3)N→C→D→P→E→Q→A→B→M(说明:缺一环节不得分);
(4)左心室壁厚,与输送血液距离最远相适应.(心室壁比心房壁厚,与输送血液距离远近相适应:有房室瓣和动脉瓣,防止血液倒流等.符合题目要求即可得分,只写结构不写功能不得分);
(5)氧气和尿素(或氧气、尿素和营养物质).
点评 掌握小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官及心脏的结构和功能是相适应的,血液循环途径是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 组织培养 | D. | 种子繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸外按压,开放气道,人工呼吸 | B. | 开放气道,胸外按压,人工呼吸 | ||
C. | 胸外按压,人工呼吸,开放气道 | D. | 开放气道,人工呼吸,胸外按压 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙体表的斑纹适于观赏 | B. | 青蛙可以做天气预报的工具 | ||
C. | 青蛙肉味鲜美,营养价值高 | D. | 它能保护庄稼,是农林害虫的天敌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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