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下列哪些物质能被人体直接吸收(  )
A、水、葡萄糖、氨基酸、维生素B、脂肪、蛋白质、淀粉C、葡萄糖、麦芽糖、淀粉、无机盐D、氨基酸、水、蛋白质
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将金鱼藻放在装满水的玻璃杯中,用漏斗罩住金鱼藻,并在漏斗上倒扣一支装满水的试管,将该装置放在阳光下照射一段时间,当气体充满
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试管时,用带火星的小木条检验该气体,小木条复燃.说明该过程产生的气体是(  )
A、二氧化碳B、氧气
C、氮气D、甲烷

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物根从根的尖端到生有根毛的一段,叫(  )
A、根冠B、根尖C、根毛D、分生区

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科目:初中生物 来源: 题型:

A与a分别代表有耳垂和无耳垂的基因.若一对夫妇都有耳垂,其第一个孩子是无耳垂的,试问该夫妇生育第二个孩子是无耳垂的并且是男孩概率为(  )
A、
3
4
B、
3
8
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个池塘中有五种生物能够组成一条食物链,现测得这五种生物有毒物质浓度分别是A:0.5ppm,B:10ppm,C:0.001ppm,D:100ppm,E:0.0001ppm,则这条食物链的正确写法是(  )
A、A→B→C→D→EB、E→C→A→B→DC、D→B→A→C→ED、无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列例子中,最能说明消费者和生产者关系的是(  )
A、蚂蚁吃蚜虫的分泌物B、羊吃牧草C、狼吃兔子D、木耳从木头中吸收养料

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物的传粉方式有
 
和异化传粉两种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验的步骤:
 
、作出假设、制定 计划、
 
、得出结论、表达交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一些老人特别喜欢早晨到树林里锻炼身体,感到空气清新,主要原因是(  )
A、空气中氧含量高B、空气中二氧化碳含量高C、空气中水蒸气多D、空气中有毒气体、灰尘减少

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