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【题目】在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中,对每个实测地点要测量三个数据,但记录的是这三个数据的( )
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.任意一个

【答案】C
【解析】在探究实验中为了减少实验误差,排除偶然性,提高可信度.通常对每个实测地点要测量三个或多个数据,但记录的是这三个数据中的平均值。C符合题意。

故答案为:C

探究实验的重复原则,有时只做一次实验或者选择的实验对象对象太少,会由于偶然因素使结果出现偏差(避免偶然性,减少误差)。因此尽可能多选择实验对象,进行多次重复实验,对实验中的数据可以取综合或平均值的方法进行比较,以减少实验误差(使实验结果更准确)。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉的分解,要经过下列哪组消化液( )
A.胆汁、胰液、肠液
B.胃液、胰液、肠液
C.唾液、胰液、肠液
D.唾液、胃液、胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与苔藓植物比,蕨类植物更高大,是因为蕨类植物(  )

A. 生殖过程离开了水

B. 具有真正的根,而且体内有了输导组织

C. 长有大型的羽状叶片

D. 能用种子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的氧气主要来自绿色植物的( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不能用下面概念图表示的是(

A.X遗传物质、①基因、②DNA、③染色体

B.X孢子植物、①藻类植物、②苔藓植物、③蕨类植物

C.X预防传染病、①控制传染源、②切断传播途径、③保护易感人群

D.X生物多样性、①物种多样性、②基因多样性、③生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在女性生殖系统中,产生卵细胞、胚胎发育的场所分别是(  )

A. 卵巢、输卵管 B. 卵巢、胎盘 C. 输卵管、子宫 D. 卵巢、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物链的写法准确的是(  )

A. 草→羊→狼 B. 草→兔→狼→细菌

C. 兔→狐→细菌 D. 阳光→草→昆虫→蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小麦种子萌发成幼苗的早期营养来自于( )
A.胚
B.土壤
C.子叶
D.胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为解除家长的后顾之忧,济南市教育系统采取食堂加配餐的模式解决午间留校学生的午餐问题。相关负责人表示,济南主城区九成学生的午餐需求在新学期得到了满足。

20179月底前,主城区中小学校要实现配餐全覆盖。某学校的“生物小达人”们对他们的午饭展开了生物学角度的相关分析。今天孩子们的午饭是土豆排骨、干炸藕盒、西红柿炒蛋等,主食是米饭,每人还有一碗豆浆。

1)生物小达人小芳分析说:“米饭中淀粉的化学性消化是从[ ]__________开始的,最终被彻底分解成__________,进入血液。

2)生物小达人小明说:“西红柿炒蛋中含有蛋白质,蛋白质是从[ ]__________开始进行化学性消化的,最终消化成__________,才能进入血液。”

3)生物小达人杨洋说:“干炸藕合中含有脂肪,需要[ ]__________分泌的__________乳化后才能进行化学性消化。”

4)生物小达人乐乐说:“我们吃的土豆排骨、干炸藕盒、西红柿炒蛋最终经消化后,要在[ ]__________被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。其内有__________等多种消化液。

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