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    控制生物体生长发育的遗传信息主要存在于（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核
    考点：细胞核在生物遗传中的重要功能
    专题：
    分析：人体的遗传信息储存在DNA内，遗传信息的多样性就是由于DNA内碱基的排列和数量多样性决定的，DNA再经过多次螺旋与蛋白质结合构成染色质（细胞分裂时又称染色体），染色体位于细胞核内．
    解答：解：A、细胞壁对细胞起保护和支持作用，A错误；
    B、细胞膜能控制细胞物质与外界物质的交换，B错误；
    C、细胞质流动，有利于促进速细胞与外界的物质交换和细胞内物质的运转，C错误；
    D、胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．D正确．
    故选：D．
    点评：关键掌握细胞核内含有遗传物质，以及遗传物质的主要功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中已知的绿色植物约有50余万种，生物学家根据其形态结构等方面的特征，将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类，请你利用下面的表格对这四类植物进行比较（将正确选项的序号填入表格内相应的位置即可）：
    植物类群形态结构特征主要繁殖方式举例
    藻类①
    苔藓b
    蕨类
    种子植物
    形态结构特征                                   主要繁殖方式                举例
    A、有类似茎和叶的分化，但无输导组织             ①用孢子繁殖后代          a、向日葵
    B、没有根、茎、叶的分化                        ②用种子繁殖后代          b、葫芦藓
    C、有根、茎、叶的分化，有输导组织，不能产生种子                           c、海带
    D、有发达的根、茎、叶，能够产生种子                                      d、肾蕨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（　　）
    A、生物需要营养--蜜蜂吃花粉、花蜜
    B、生物能进行呼吸--鲸需要经常浮出水面进行换扬气
    C、生物需要排出体内废物--人体排尿
    D、生物能对外界刺激作出反应--小麦会在阳光下生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不具有社会行为的是（　　）
    A、蚂蚁的群体
    B、蜜蜂的群体
    C、白蚁的群体
    D、奶牛基地的牛群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    山西省北部分布的褐马鸡，是国家一级重点保护动物，褐马鸡濒临灭绝的主要原因是（　　）
    A、外来物种入侵
    B、人类对动植物资源的开发和利用
    C、食物链中弱肉强食
    D、人类对野生动物气栖息环境的污染和破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文用
     
    来解释生命世界的现象及其变化规律，动摇了人们信奉近千年的神创论，完成了生物学领域的一场重大变革，成为进化论的创始人．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图是桃花子房纵剖面示意图，据图回答：
    （1）一朵花的主要结构是
     
    和，图中的[1][2][3]共同组成的结构叫
     
    ．
    （2）新植物体的幼体是由受精后的[]发育成的．
    （3）桃子的可食用部分是由[
     
    ]发育成的．
    （4）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过
     
    和
     
    两个生理过程．
    （5）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是．
    （6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A为红色，a为白色），则卵细胞所携带的花色基因是
     
    ，桃树体细胞的染色体数目是8对，则其所含有的DNA分子数是
     
    个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法及解释不合理的是（　　）
    A、真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖
    B、新鲜蔬菜放在冰箱里冷藏不易腐败是由于冷藏条件下微生物不能繁殖
    C、自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存
    D、对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答问题．

    （1 ）图A中，一块骨骼肌由
     
    和
     
    两部分组成．
    （2）图B所示为关节模式图．它是由[①]、（填名称）和[⑥]共同组成的．
    （3）当我们做运动时，关节腔中的
     
    能减少两骨之间的摩擦，[
     
    ]
     
    可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）图A所示伸肘时，[c]处于
     
    （“收缩”/“舒张”）状态．完成此动作时，除有运动系统的参与外，还必须在
     
    的支配和其他系统的辅助下完成．

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