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    【题目】血红蛋白的特征是（ ）
    A.容易与氧气结合，也容易分离
    B.容易与氧气结合，但不易分离
    C.不易与氧气结合，但容易分离
    D.不易与氧气结合，也不易分离

    【答案】A
    【解析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．但是一氧化碳也能与血红蛋白结合，并且其结合能力比氧气大200多倍，结合后不易分离。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解血液的组成和功能的相关知识，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是“京制牛黄解毒片”和“蒙牛纯牛奶”包装盒上所提供的部分信息资料，请联系相关生物知识回答下列问题：

    （1）“京制牛黄解毒片”是处方药还是非处方药？_____．某女性在怀孕期间能否服用该药品？_____．

    （2）你父母在2008年6月18日，购买一箱有乙图标识的蒙牛纯牛奶，请问这箱牛奶是否过期？_____．

    （3）资料中用法用量中的“一日2次”是指每_____小时一次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列节肢动物中不属于昆虫的是（　　）

    A. 蝴蝶 B. 蜻蜓 C. 蜘蛛 D. 蝗虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断蚯蚓“前端”的简便方法是（　　）

    A. 体色较深的一端是前端 B. 靠近环带的一端是前端

    C. 长有刚毛的一端是前端 D. 较粗大的一端是前端

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是（ ）

    A. 能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂 B. 身体各节均生有刚毛

    C. 身体由许多相似的环状体节构成 D. 体表湿润适于生活在潮湿处

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】导学号53104105(2017·云南曲靖中考)下图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答下列问题。(“[　]”中填字母,“ ”上填文字)

    （1）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成___血。

    （2）过程[D]表示___与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的___ 中被利用。　

    （3）图中运输氧的过程是[　___　]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环,并进入组织细胞进行新陈代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题。

    （1）淀粉被彻底消化后形成的物质a,参与消化a的消化液有____。

    （2）图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质,f代表经尿道排出的物质。若某人f中含有a,如果是肾脏发生病变,则可能是___出现炎症造成的。

    （3）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊内壁等结构上的共同特点是____,这些结构特点是与有利于物质交换相适应的。

    （4）小肠吸收来的a被运至脑部利用,并将在脑部产生的二氧化碳呼出体外,在整个过程中,至少经过心脏___次。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图代表细胞的某些生理过程。请回答：

    （1）从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（选填“减半”或“不变”）；从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。

    （2）人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织

    a．胃痛说明可能有________组织；

    b．胃痉挛说明可能有________组织；

    c．胃出血说明可能有________组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家蚕发育的全过程，据图回答下列问题：

    （1）家蚕的生殖发育顺序，用序号表示为_______________ 这种发育过程称为_____________________ 。

    （2）图中家蚕吐丝作茧应当在_________（填序号）阶段

    （3）蝗虫和家蚕相比，发育过程缺少_________阶段，蝗虫的发育过程称为___________。

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