A. | 使用工具 | B. | 直立行走 | C. | 大脑发达 | D. | 有复杂的语言 |
分析 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,人和类人猿有很多的不同点,分析解答.
解答 解:A、除人类外,其它高等动物有的也会使用简单的工具,如黑猩猩用树枝取食蚂蚁.A符合题意.
B、恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.B不符合题意;
C、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.C不符合题意.
D、语言中枢是人类特有的中枢,只有人类有语言,D不符合题意.
故选:A
点评 解答此题的关键是掌握人和类人猿的特点,明确人类特有的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若玻片往左移,则物像也会往左移 | |
B. | 若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像 | |
C. | 甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 | |
D. | 若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素 | |
B. | 每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙 | |
C. | 多吃高能量的快餐食品可促进身体快速发育 | |
D. | 多吃绿色食品可减少污染物的摄入 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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