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如图是关节结构模式图,请据图回答:
(1)关节能够灵活运动是因为[3]
 
内有少量滑液和[5]
 
表面光滑,从而减少骨与骨之间的摩擦.
(2)关节能牢固是因为[2]
 
把相邻两骨联系起来.
(3)脱臼是指[1]
 
从[4]
 
里滑脱出来.
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:骨与骨之间连接的地方称为骨连接,能活动的骨连接叫关节.如图关节的结构包:[2]关节囊,[3]关节腔和关节面.关节面由[1]关节头和[4]关节窝组成,关节面上覆盖着[5]关节软骨.
解答:解:(1)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层光滑的5关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊的内表面还能分泌滑液进入3关节腔,润滑关节软骨,使关节更灵活.
(2)2关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,关节囊及囊里面、外面的韧带,使关节更加牢固.
(3)若运动过猛或不慎,[1]关节头会从[4]关节窝里滑脱出来,这就是脱臼.
故答案为:(1)关节腔;关节软骨;(2)关节囊;(3)关节头;关节窝.
点评:注意:关键的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关;关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为了防止艾滋病传入我国,我国政府停止进口一切外国的血液制品,这是采取(  )
A、消灭传染源
B、消灭病原体
C、控制易感人群
D、切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是子宫内胎儿、胎盘和脐带的示意图,请根据图回答下列问题([]里填序号,横线上填名称)

(1)胎儿生活在子宫内半透明的液体[
 
]
 
中,通过[
 
]
 
和[
 
]
 
从母体中获得营养物质和氧.
(2)当胎儿发育成熟后,会从母体的
 
产出,这个过程叫做分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表为小青同学对自己家庭进行的遗传调查记录.请分析回答:
家庭成员
调查项目
父亲 母亲 小青
单双眼皮
有无耳垂
能否卷舌
(1)所调查的眼皮、耳垂、卷舌等项目在遗传上称为
 
,而眼皮的单双、能否卷舌则叫做
 

(2)如果控制能卷舌的基因用“A”表示.控制不能卷舌的基因用“a”表示,其父母的基因组成分别是:父亲
 
,母亲
 

(3)父母是双眼皮,小青也是双眼皮,这一现象叫
 
,父母有耳垂,小青没有耳垂,这一现象叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

光对鼠妇生活的影响问题:光会影响鼠妇的生活吗?
假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
 
 
两种环境.
(3)在这里,实验变量是
 

(4)探究结果:鼠妇喜欢生活在
 
环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物靠
 
辅助运动.可判断蚯蚓前后端的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫具有三对足,并且着生在胸部.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察、调查、实验、测量都是科学探究的主要方法.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

骆驼的栖息地是(  )
A、淡水湖泊B、南极冰原
C、沙漠D、热带雨林

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