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13.两个学习小组在学习了“人类对细菌和真菌的利用”后,尝试在两种不同条件下制作酸奶,操作如表,请据表回答:
步骤甲组乙组
将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中
加入适量超市购买的酸奶加入适量超市购买的酸奶
密封密封
放在温暖地方8小时放入冰箱8小时
现象做成酸奶,冷藏食用没有做成酸奶
(1)步骤①中的纯牛奶已经严格消毒,该消毒方法称为巴氏消毒法.
(2)步骤②相当于培养细菌一般方法中的接种环节,目的是提供能使纯牛奶发酵的乳酸菌.甲组能成功制成酸奶,是因为纯牛奶中的有机物被发酵后转化为乳酸.
(3)通过对两个小组的操作进行比较,实验中的变量是温度.
(4)细菌的繁殖方式是分裂生殖,它体内没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物.

分析 生物的发酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜时要用到乳酸菌,要将容器洗烫干净,对容器进行消毒,防止杂菌对实验的干扰;乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸,据此解答.

解答 解:(1)保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物,从而达到保存牛奶的目的.
(2)加入适量超市购买的酸奶的过程相当于细菌培养方法中的接种步骤.目的是加入乳酸菌,乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸.
(3)据步骤④可见:该实验的变量是温度.
(4)细菌是单细胞的生物,进行分裂繁殖.细菌细胞内无成形的细胞核,只有DNA的集中区.属于原核生物.
故答案为诶:(1)巴氏消毒法             
(2)接种;乳酸菌;乳酸
(3)温度                   
(4)分裂生殖; 细胞核;原核

点评 熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中.

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②用锡箔纸(不透光)从上、下两面遮蔽叶片;
③在光下照射几小时后,摘下叶片,去掉锡箔纸,将叶片放入酒精溶液中水浴加热,漂洗后放入培养皿内;
④滴加某试剂,观察叶片的颜色变化
请分析回答
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(2)步骤④滴加的是碘液(液体),其作用是验证是否产生淀粉.
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(2)图乙中如果②为包绕在肺泡外的毛细血管,则血管③的名称肺静脉,此曲线代表的成分是什么?并阐述此曲线下降的原因二氧化碳;肺泡与血液发生了气体交换.血液中的二氧化碳扩散到了肺泡内;
(3)图乙中如果②为肾脏毛细血管.则此曲线代表的成分是尿素和无机盐的含量变化.
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