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云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区,①拥有全国95%以上的生态系统类型;②拥有全国50%以上的动植物种类;③被誉为“生物基因宝库”。2010年是国际生物多样性年,最新的IUCN(世界自然保护联盟)红色物种名录显示(见下图),全球生物多样性面临巨大威胁。保护生物多样性已不仅是政府或专家的事,还需要每个人积极参与。

(1)云南生物多样性的三个特点(文中标号①、②、③),分别指的是生物多样性的哪个方面?

①指的是 的多样性;②指的是 的多样性;③指的是 的多样性。

(2)观察直方图, %的两栖动物、 %的淡水鱼类正在遭受灭绝的威胁。

(3)保护生物多样性,你可以做的事很多,比如爱护身边花草树木等,请你再举一例

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在流感流行季节前接种流感疫苗可减少感染的机会或减轻流感症状,关于该免疫的说法,正确的是

①人体免疫的第一道防线 ②非特异性免疫 ③人体免疫的第三道防线 ④特异性免疫

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

显微镜下观察小鱼尾鳍的毛细血管时,应该寻找( )。

A.血液流往头部的血管 B.血液往尾部流的血管

C.红细胞单行通过的血管 D.血流速度最快的血管

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白质丰富的食物,主要是因为蛋白质是( )

A.有机物 B.容易消化的食物

C.主要供能物质 D.建造和修复身体的重要原料

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:连线题

请将下列预防传染病的措施与其相对应的实例进行合理配伍。

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:判断题

动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

身患流感的小丽,在流感传染中她属于( )。

A.易感人群 B.传播途径 C.传染源 D.病原体

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果要培养细菌和真菌,接种前培养皿、培养基必须经高温处理,这是因为( )。

A.高温处理可以使培养基营养丰富 B.高温是细菌和真菌生存的适宜条件

C.细菌和真菌在高温中生命力旺盛 D.高温杀死其他杂菌以保证实验结果

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省都匀市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题。([ ]内填图中腺体所代表的序号;)

(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[ ] (腺体名称)分泌的 在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。

(2)[ ]胰腺作为消化腺所分泌的消化液可以消化糖类 物质 ,其内的胰岛如果发生病变,胰岛素分泌不正常,血糖升高,会导致疾病:

(3)[ ] (腺体名称)分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对 进行辅助消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物。

(4)食物的消化和吸收主要在[ ] 进行。

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