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    【题目】杨树是生活中常见的木本植物，其茎从外到内的结构依次是（　　）
    A.树皮→形成层→木质部→髓
    B.树皮→木质部→形成层→髓
    C.树皮→形成层→髓→木质部
    D.树皮→木质部→髓

    【答案】A
    【解析】选A。木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物体的结构层次的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

    练习册系列答案
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    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为（⑩）__________ 和（）______和腹部三部分。　

    （2）图中（⑨）_________是它的飞行器官，着生于胸部，跳跃时主要靠________ 。

    （3）与蝗虫的呼吸有关的是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )

    A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同

    D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“碧玉装成衣一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“．千万枝条及其绿叶，都是由植物体的哪一结构发育而来的（　　）
    A.根
    B.芽
    C.叶
    D.种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（　　）
    A.伤口的上方
    B.伤口的下方
    C.伤口的上、下方
    D.木质部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能使植物茎不断长粗的结构是（　　）
    A.导管
    B.木质部
    C.形成层
    D.韧皮部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查，并绘制了家庭遗传关系图谱。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示，请回答下列问题

    （1）根据图中的性状表现，可以判断隐性性状是_________________________

    （2）图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲，7的大拇指也能向背侧弯曲，这种现象在遗传学上称为_____________。8的基因组成为Dd的可能性是_____________。

    （3）姑姑为小明生了一个小表妹9，由图可知，9的基因组成是__________________。

    （4）图中4的性染色体组成为_______________，其中1号提供的是_____________性染色体。

    （5）小明未出生之前，生活在妈妈的子宫内，所需要的氧气和营养物质是通过________________ 从母亲的体内获得。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉出血远比静脉出血要危险，这是因为动脉中的血液(　　)
    A.含更多的养料和氧气
    B.对血管壁造成的侧压力大
    C.含有更多的白细胞和抗体
    D.所含有的二氧化碳较多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，目的是为了保护什么结构不受伤害（　　）
    A.叶片
    B.幼茎
    C.根毛
    D.花

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