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【题目】血液循环的动力器官是( )
A.肾
B.肝
C.肺
D.心脏

【答案】D
【解析】心脏的壁由心肌组成,它不停的能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,就像泵一样,能够将血液泵至全身,因此血液运输的动力器官是心脏。
所以答案是:D
【考点精析】根据题目的已知条件,利用血液循环的途径的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水可能不会经过

A. 右心房 B. 下腔静脉 C. 肺静脉 D. 肾静脉

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【题目】下图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:

1)写出图中AD15所表示的结构名称:A_____________ D_____________ 1_____________ 5_____________

2)在心脏的四个腔中,心壁最厚的是[ ]_______(填写字母和结构名称);ACBD之间有________,其作用是_______________

3)血液流经6发生气体交换后,血液由_______血变成_________血;在心脏的四个腔中,含有动脉血的是__________。(用图中字母填写)

4)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,如果是在上肢进行点滴,青霉素从其上肢静脉到达肺部经过的路径是上肢静脉→___________________→肺部毛细血管。(请从下列提供的名称中选择,并填写序号。)

①上腔静脉 ②下腔静脉 ③肺动脉 ④主动脉⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是(  )

A. 当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用

B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C. 当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用

D. ac段表示该植物的光合作用不断地增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某农田生态系统食物网图,回答下列问题

1)从组成上看,生态系统都包含_____部分和_____部分

2)该食物网中共有____条食物链,其中最长的一条食物链是_________

3)在生态系统的组成成分中,该食物网中的草属于_____,各类动物属于_____未列出的成分除非生物部分外,还有_______

4)鹰与蛇除构成捕食关系外,还可以构成_____关系

5)当农业生产大量使用农药后,_____体内富集的农药会最多

6)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____能力,图中,如果大量捕捉青蛙,一段时间内,会导致食草昆虫的数量_____,使草减产。

7)分析上图可知,生态系统中的_________沿着食物链和食物网流动。

8)该生态系统的能量流动是从植物过_____作用固定的太阳能开始的。

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【题目】下列生物,在细胞结构上与其他三者不同的是 ( )

A. 青霉菌 B. 曲霉菌 C. 酵母菌 D. 放线菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。(在[  ]内填写图中标号,_____上填写相应的文字)

1)表示动物细胞的是_____图。

2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[__]_____种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,控制和储存这种遗传信息的结构是[__]_____

3)甲图细胞能进行光合作用,乙图细胞不能进行光合作用,原因是乙图细胞中没有[__]_____(结构名称)。

4)植物细胞示意图是_____图,你的判断依据是该细胞有__________。(任写两项)

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【题目】将成熟的新鲜香菇放在白纸上,轻轻敲一敲,会落下一些褐色的粉末.这些褐 色粉末是(

A. 菌丝 B. 孢子 C. 种子 D. 芽体

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【题目】如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,从外部结构看,它有____对触角,_____对足,气门位于身体的____部。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,它通过尾部和____的摆动以及_____的协调作用游泳。

(3)上述类群中属于脊椎动物的有_____;属于恒温动物的有_____。(填字母标号)

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈_____型,它的独特呼吸方式与其体内与肺相通的_____有关。

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