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    14．植物根尖长有很多白色的“绒毛”，这些白色的“绒毛”有助于（　　）
    A．保护根尖B．营养的运输
    C．增加吸收水的面积D．增加根的牢固性

    分析 根尖是指从根的顶端到生有白色“绒毛”的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．

    解答 解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物吸水和无机盐主要靠根毛．
    故选：C

    点评 了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．据图所示结构，回答：
    （1）骨骼肌是由[1]肌腱和[2]肌腹两部分构成，其生理学特性是受到刺激后具有收缩的特性，从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌应属于器官层次．
    （2）当你直臂提一重物平稳前进时，10所处的状态是收缩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（　　）
    A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果
    C．细胞分裂和分化的结果D．细胞的体积能不断增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．肥城市牛山森林公园是我市原生态的天然森林生态系统，公园内有森林、水域、峡谷等风景区，园区内广泛分布松、柏、厥等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现．请分析回答：
    （1）牛山国家森林公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的生态系统多样性；从生态系统类型角度分析，距离牛山很近的康王河属于淡水（或水域）；生态系统．
    （2）从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有分解者，蕨属于公园的生产者，蕨多见于棋山的阴暗潮湿处，你认为影响蕨分布的环境因素是光照和水分．
    （3）在牛山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，获得能量最少的生物是蛇，该食物链体现了牛山森林公园的各成分可依靠物质循环和能量流动（答出能量流动即可）；而相互联系，形成一个统一的整体．
    （4）如今人们越来越注重休闲锻炼，前往牛山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响牛山的生态环境．你为牛山的生态环境保护提出一条合理建议加强巡防，及时清除塑料袋等垃圾、保护树木，防止偷伐、设置限行区域等．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．观察如图，结合所学知识完成下列各题：
    （1）在一定的空间范围内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统．
    （2）根据生态系统的概念，请你判断图中的鱼缸是否是一个生态系统？是（填是或否）
    （3）金鱼藻在生态系统中属于生产者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面构成了生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是关节的结构示意图，请据图回答：
    （1）运动时减少两骨之间摩擦的是[4]关节软骨；把两块骨牢固地联系在一起的是[1]关节囊．
    （2）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[1]关节囊及其周围的韧带．关节面是指关节头与关节窝之间的接触面．
    （3）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[1]关节囊的分泌功能异常引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列动物的发育是完全变态发育的是（　　）
    A．家蚕B．蟋蟀C．蝗虫D．豆娘

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪种是恒温动物（　　）
    A．金鱼B．青蛙C．眼镜蛇D．北极熊

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