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    如图中鼠与兔之间的关系是（　　）
    A．捕食B．竞争C．合作D．寄生
    B

    试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．图中鼠和兔都吃草，因此会相互竞争，属于竞争关系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题

    （1）图中的食物网中，共有      条食物链。
    （2）该生态系统中含能量最多的类群是           ，生态系统中的能量均来自于这一类群通过           固定的太阳能。
    （3）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是
    A．生态系统中生物之间相互联系
    B．生态系统多样并且相互联系
    C．各类生态系统共用阳光、空气等
    D．每种生物都能在不同生态系统中存在

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
    A．生物一般都具有较强的生殖能力
    B．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
    C．在生存斗争中，适应的个体一定获胜
    D．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（　　）
    A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
    B．外界干扰超出了一定范围，生态系统可能被破坏
    C．生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水
    D．同种生物个体之间只有竞争关系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物作为生物圈中的消费者，其作用主要体现在（　　）
    A．在维持生态平衡中起重要作用
    B．促进生态系统的物质循环
    C．帮植物传粉和传播种子
    D．以上三项都正确

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    百色范围内没有的生态系统是
    A．森林生态系统B．淡水生态系统
    C．沙漠生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是
    A．被植物直接吸收了
    B．被环境中的分解者分解了
    C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
    D．被土壤吸收了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是

    ①草   ②树   ③植食性昆虫   ④兔    ⑤食虫鸟   ⑥狼
    A．①→③→⑤B．①→④→⑥
    C．②→③→⑤D．①→③→⑥

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