“稻花香里说丰年.听取蛙声一片．这是南宋诗人辛弃疾的千古名句.它描绘了美丽的田园风光.也说出了“丰年与“蛙声的某种联系.水稻.青蛙.还有蝗虫.稻螟.蛇都是农田生态系统中的生物．请你根据生态学的知识.解答下列问题．(1)在这个农田生态系统中.生产者是 .消费者是 .请写出其中的一条食物链: ．(2)青蛙有“庄稼卫士之称．然而少数� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，它描绘了美丽的田园风光，也说出了“丰年”与“蛙声”的某种联系，水稻、青蛙，还有蝗虫、稻螟、蛇都是农田生态系统中的生物．请你根据生态学的知识，解答下列问题．
（1）在这个农田生态系统中，生产者是

，消费者是

，请写出其中的一条食物链（至少三种生物）：

．
（2）青蛙有“庄稼卫士”之称．然而少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙（俗称田鸡），把它做成一道菜肴“××田鸡”摆上了酒桌，写出二种这种错法做法导致的后果：

、

．

考点：生态系统的组成及各部分的作用,动物在自然界中的作用

专题：

分析：（1）生态系统包括生物成分和非生物成分两部分，生物成分包括植物、动物（包括人在内）和具有腐生生活的细菌和真菌，植物属于生产者，动物和人属于消费者，细菌和真菌属于分解者，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）；
（2）大肆捕食农田青蛙，害虫数量增多，导致大量施用农药，会打破生态平衡，据此解答．

解答：解：（1）生态系统包括生物成分和非生物成分两部分，生物成分包括植物、动物（包括人在内）和具有腐生生活的细菌和真菌，植物属于生产者，动物和人属于消费者，细菌和真菌属于分解者．故生产者是水稻，蝗虫、稻螟、青蛙、水蛇属于消费者．食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）…，食物链为：水稻→害虫→青蛙；
（2大肆捕食农田青蛙，会使青蛙数量减少，害虫大量繁殖，造成粮食减产，大肆捕食农田青蛙，害虫数量增多，导致大量施用农药，会打破生态平衡．
故答案为：（1）水稻；青蛙（或蝗虫、稻螟、蛇）；水稻→害虫→青蛙；（2 ）破坏了食物链；造成该地区生态失衡．

点评：掌握生态系统的组成及各部分的作用，食物链的概念及书写，生物对环境的影响和生物的保护等知识点即可解题．

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A	70cm	正常	发育正常
B	70cm	低下	发育不正常

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，是由于

引起的．B患

，是由于

引起的．A和B两患者的相同点是

．
（2）某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快．从症状上看，此人可能患

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方案二：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂．B组不加药剂．
分析：
（1）方案一：A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于补充了

，所以

（填能或不能）发育变态为青蛙．B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以

（填能或不能）发育成青蛙．说明蝌蚪发育成蛙与

的作用有关．
（2）方案二：A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；B组蝌蚪能正常发育．这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量

（填过高、正常或过低）对个体也不利．

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