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    5．如图是植物细胞结构图．
    （1）对植物细胞起支持和保护作用的是[①]细胞壁
    （2）细胞内的有用物质不会随便渗出细胞，这是受[②]细胞膜的控制．
    （3）[⑥]细胞质的流动可以加速细胞与外界进行物质交换．
    （4）细胞分裂过程中，[④]细胞核首先分裂．
    （5）对生物的传种接代起主要作用的是DNA存在于[④]细胞核．
    （6）切洋葱时，会闻到一股辣味，该物质存在于图中[⑤]液泡．
    （7）从细胞结构看，它能进行光合作用，是因为它有叶绿体．
    （8）细胞结构中，能为细胞生命活动提供能量的是线粒体．

    分析 此题考查植物细胞的基本结构． ①细胞壁、②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质（内有⑤液泡，绿色部分有③叶绿体）．

    解答 解：（1）由图可知：①细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；
    （2）细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；（3）细胞膜以内，细胞核以外的结构是细胞质，内有液泡，绿色部分有叶绿体，细胞质具有流动性，能加速细胞内、外的物质交换；
    （4）（5）近似球形的细胞核，含有遗传物质DNA，是遗传信息库，细胞分裂过程中首先分裂过程中细胞核首先分裂；
    （6）液泡内的细胞液中溶解着多种物质．切洋葱时，会闻到一股辣味，该物质存在于图中[⑤]．
    （7）叶绿体是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中；
    （8）线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，
    故答案为：（1）①；细胞壁；
    （2）②；细胞膜；
    （3）⑥；细胞质；
    （4）④；细胞核；
    （5）DNA；④：细胞核；
    （6）⑤；液泡；
    （7）叶绿体；
    （8）线粒体．

    点评 理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础．

    练习册系列答案
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    15．如图是某草原生态系统的部分生物，据图回答问题：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必须具备的成分是分解者和非生物部分．
    （2）写出图中最长的一条食物链：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰．
    （3）在该生态系统中，鹰与兔的关系以及昆虫与兔的关系分别是捕食关系、竞争关系．
    （4）该生态系统中的能量流动是从禾谷类植物通过光合作用（过程）固定的太阳能开始的，这些能量以有机物的形式储存在植物内．
    （5）如果该生态系统被不易分解的农药污染，那么体内有毒物质最多的生物是鹰，原因是农药沿食物链不断积累．
    （6）人们为了保护农作物不被鸟吃，大量捕杀各种鸟类，最终导致生态平衡被破坏，说明该生态系统的自动调节能力的有限的．
    （7）收获季节，有不少农民在田地里焚烧农作物秸秆，造成环境污染．针对这一现象，某专家小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，这种膜在土壤中1-2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物有两种，分别是细菌和真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有口有肛门的动物是（　　）
    A．涡虫B．血吸虫C．蛔虫D．珊瑚虫

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    13．观察是科学探究的一种基本方法．下列关于观察的叙述中，不正确的是（　　）
    A．观察时首先要明确观察目标
    B．观察时要全面、仔细，并做好观察记录
    C．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
    D．观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关细胞分裂的叙述，为植物细胞所特有的是（　　）
    A．细胞核首先分裂成两个
    B．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
    C．细胞分裂使细胞数量增多
    D．在原细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢裂成两个细胞

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    10．一个池塘就是由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成的生态系统．×（判断对错）．

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    14．图为种子结构图，据图回答：
    （1）保护种子内部结构的是种皮；
    （2）将来发育成茎和叶的是[3]胚芽；发育成根的是图中的[6]胚根，
    （3）种子的主要部分是胚，由图中的3、4、5和6组成（填标号）．
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    （5）菜豆种子子叶2 片，其作用是贮藏营养物质．

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    15．下列（　　）是草原生态系统的特点．
    A．分布在较干旱地区，降水量少，动植物种类比较多，但是缺少高大的植物
    B．分布在较湿润地区，动植物种类繁多，有涵养水源、保持水土的作用
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    D．多水、过湿条件下形成的生态系统，有净化水源、蓄洪抗旱的作用

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