A. | 蜗牛 | B. | 草履虫 | C. | 衣藻 | D. | 变形虫 |
分析 观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论.
解答 解:生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其中放大镜放大倍数较小,显微镜放大倍数较大.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用显微镜.观察草履虫、酵母菌、大肠杆菌这样肉眼无法看清的生物体中的微细结构需要显微镜;而像蜗牛这样个体较大的生物利用放大镜观察就能满足需求.
故选:A
点评 放大镜成正立放大的虚像,放大镜实际是一个凸透镜,放大镜相对放大倍数较小.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部红皮 | B. | 全部绿皮 | ||
C. | 一半红皮,一半绿皮 | D. | 无法预测 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境影响生物的生存 | B. | 生物都能适应环境 | ||
C. | 生物能影响环境 | D. | 生物因素与非生物因素间密不可分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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