精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.已知曲线a、b分别表示血液中氧气和二氧化碳压力的变化,下列中能反应肺泡和血液之间气体交换的是(纵轴表示气体压力,横轴表示气体浓度)(  )
A.B.C.D.

分析 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.通过肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血,据此解答.

解答 解:由分析得知:图中的a曲线表示的是氧气,当血液流经肺泡周围的毛细血管时氧气增多,b曲线表示的是二氧化碳气,在肺泡处,二氧化碳减少,血液流经组织细胞时,氧气含量减少,二氧化碳含量增多,在肺泡处和组织细胞处发生氧气和二氧化碳含量的变化,其原理是气体的气体扩散作用,因此选项D所示的图示能反应肺泡和血液之间气体交换.
故选:D.

点评 本题考查肺泡里的气体交换过程,正确识图分析是做好该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.仔细分析下列生态系统,将对应的答案用线连起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.显微镜对光时应该(  )
A.选择最小光圈B.选择高倍物镜
C.物镜要与目镜在一条线上D.反光镜调到水平

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.请根据信息推断:动物类群A是脊椎动物中种类最多的一个类群;动物类群B是无脊椎动物中有飞行能力的一类;动物类群C靠从入水管和出水管进出的水摄食和呼吸;动物D体表有刺细胞,通常生活在水草繁茂的清洁淡水中;动物E是营自由生活的线形动物.
请判断:A鱼类B节肢动物C软体动物D水螅E秀丽隐杆线虫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是关节的结构模式图
(1)许多人都曾有过的经历,脱臼是指[1]关节头 从[4]关节窝中脱落出来的现象.
(2)当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是[5]关节软骨和[3]关节腔
内的滑液.
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊和韧带.
(4)体育锻炼能使2增厚,2上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的灵活性和牢固性因此亲少年要加强锻炼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如图是法国科学家巴斯德的实验,他使用了两种瓶来作实验,宽口瓶和鹅颈瓶.两瓶中放入相同的肉汤,并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同),而且瓶内和外界空气都是相通的,放置一周后,宽口瓶中的肉汤腐败了,而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败.
(1)在这个实验中,为了探究食物腐败产生的原因,他设置两瓶其他条件都相同,只有一个条件不同,这样的实验叫对照实验.
(2)本实验的唯一变量是有无微生物.
(3)本实验的对照组是宽口瓶,实验组是鹅颈瓶.(填宽口瓶或鹅颈瓶)
(4)巴斯德实验否定(填肯定或否定)了生命起源学说中的“自然发生论”.
(5)鹅颈瓶的作用是阻止了空气中的微生物进入,但是必须要先通过加热杀死鹅颈瓶内原有的微生物.如果不加热,实验结果会是两种瓶内的肉汤都腐败,原因是没有消灭肉汤内原有的微生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.葵花朵朵向太阳,这说明生物(  )
A.能够遗传B.具有应激性C.能够繁殖D.能够呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.麋鹿,俗称四不像,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物.
(1)该种动物的生殖发育特点是胎生和哺乳,该类动物与人都用肺呼吸,体腔内都有膈,血液循环包括体循环和肺循环两条途径.哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的.
(2)如图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,它的牙齿有门齿和臼齿,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是犬齿.其作用是撕裂食物.根据牙齿的分化情况可以判断出:麋鹿最可能是植食性动物.那么该动物消化管的特点是消化道长、具有发达的盲肠.
(3)现在,我国国家一级保护动物共90多种,我们应该还知道大熊猫、儒艮、白鳍豚、扬子鳄、华南虎、红珊瑚、丹顶鹤、中华鲟等.请写出部分动物的所属类别:白鳍豚:哺乳动物;红珊瑚:腔肠动物;丹顶鹤鸟类.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如表①〜⑤为“观察人的口腔上皮细胞实验”的正常实验步驟,在显微镜下,若出现了如图所示的视野,则最可能是哪一个实验步骤出现了问题?(  )



①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
②用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮,将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开
③盖盖玻片
④染色
⑤观察
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案