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    【题目】人的生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是（ ）

    A．阴囊和阴道 B．睾丸和卵巢

    C．附睾和子宫 D．输精管和输卵管

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：男性产生精子的器官是睾丸，女性产生卵细胞的器官是卵巢。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。

    （1）该模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）。

    （2）图中A表示 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 。

    （3）用手下拉E，小气球 ，表示吸气过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）

    A. 青蛙的发育是变态发育

    B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙

    C. 青蛙是体内受精

    D. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验，该实验要探究的是以下哪方面的作用（ ）

    实验步骤

    A试管

    B试管

    步骤一

    加入等量馒头碎屑

    步骤二

    加入2ml唾液

    加入2ml清水

    步骤三

    搅拌均匀

    步骤四

    37℃的温水中10分钟

    步骤五

    滴入碘液

    步骤六

    不变蓝

    变蓝

    A．牙齿的咀嚼 B．舌头的搅拌 Ｃ．唾液的消化 D．三者都有

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体生殖与发育知识的叙述，错误的是（ ）

    A．男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢

    B．精子与卵细胞结合的部位是输卵管

    C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

    D．胎儿在母体内发育的场所是子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

    （1）曲线X代表 被消化的情况，曲线Y代表 被消化的情况。

    （2）写出图中字母代表的器官的名称。

    B． C． D．

    （3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有 和 两种消化液。

    （4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中 处开始的；蛋白质的初步消化是从图中 处开始的；食物在图中的 处，最终分解成能被人体吸收的营养物质。（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝌蚪和成蛙在形态结构和_____________上有显著的不同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞模式图，请根据图示回答问题．

    （1）图中乙细胞最外层①是 ．

    （2）②是 ，控制物质的进出，③是 ，其中储存着遗传信息．

    （3）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是 ．

    （4）甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答问题：

    （1）羊毛色的白毛与黑毛是 。

    （2）由图中的杂交图解可知羊的 是显性性状。

    （3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊1的基因型是_________。

    （4）若羊1、2再生小羊，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于________。

    （5）养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后，若羊产生了免疫，就可以一年内不患“痘”，这种免疫类型属于 免疫。

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