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    下列植物器官中，与植物的营养无关，而与植物的生殖有关的是            

    A．根              B．茎             C．叶              D．花

     

    D

    解析:略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?罗庄区一模）如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中从左至右与图示相符的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?南安市质检）如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图相符的有 （　　）

    选项 1 2 3 4
     A 卵细胞 胚珠 子房 雌蕊
     B 微生物 真菌 酵母菌 细菌
     C 植物体 植物器官 植物组织 植物细胞
     D 人体系统 人体器官 上皮组织 肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示个体发育不同时期结构层次图，据图回答下列问题：
    （1）植物体的生长发育是从图甲所示
    受精卵
    受精卵
    开始的，植物体由小长大与细胞的
    生长
    生长
    和
    分裂
    分裂
    密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的
    分裂
    分裂
    ．该过程细胞内最明显的变化是
    染色体
    染色体
    先复制，后平均分配到两个新细胞中，从而确保新细胞与原细胞内所含的
    遗传物质
    遗传物质
    一样多．
    （3）b过程叫做细胞的
    分化
    分化
    ．所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
    组织
    组织
    ．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
    器官
    器官
    ，与动物体相比，植物体没有
    系统
    系统
    结构层次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填表格：（1）请将相关内容的序号填入相应的空格中：

    A．绝大多数能结种子，并以种子繁殖后代．“植物界中的大熊猫”银杉，属于这类植物
    B．具根、茎、叶，体内有输导组织．我们现在用的煤，就是这类植物经漫长年代所形成
    C．没有根、茎、叶的分化；大气中的氧气有90%来自这类植物的光合作用
    D．与人类亲缘关系最密切，完整的植物体有六种器官，是目前植物界中最高等的类群．
    （2）请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内：

    a．鱼类--------①用气管呼吸、三对足两对翅
    b．鸟类--------②用鳃呼吸、用鳍游泳
    c．哺乳动物------③双重呼吸、恒温动物
    d．昆虫--------④用肺呼吸、体腔内有膈
    e．环节动物------⑤用体壁呼吸、身体由环状体节构成．

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