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目前生活在地球上的动物种类已知的约有________种,其中________的数量最多.

150万    昆虫
分析:解答此题可结合生物的多样性来分析.
解答:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,动物界是生物的一界,该界成员均属真核生物,包括一般能自由运动、以(复杂有机物质合成的)碳水化合物和蛋白质为食的所有生物,是生物圈中的消费者,动物界作为生物分类中最高级的类群,已发现的共35门70余纲约 350目,150 多万种.分布于地球上所有海洋、陆地,包括山地、草原、沙漠、森林、农田、水域以及两极在内的各种生境,成为自然环境不可分割的组成部分.其中种类最多的动物是昆虫,按最保守的估计,世界上至少有300万种昆虫.
故答案为:150万;昆虫
点评:平时注意多搜集相关的资料,注意各方面知识的积累,了解生物的多样性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

呼吸道上皮属于________组织,肌腱属于________组织,骨骼肌属于________组织,大脑皮层属于________组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:________.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了________和________两种环境.该实验的变量是________.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇________(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?________
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?________
(5)结论:________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在________的环境中生活.
(6)为什么实验结束后把鼠妇放回自然?________
(7)为什么实验结束后要洗手?________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是关节模式图,请据图回答问题:
(1)关节能够灵活地运动,是因为[________]________内有少量的滑液和表面光滑的[________]________,从 而减少了骨与骨之间的摩擦.
(2)关节具有牢固的特性,是因为[________]________把相邻两骨连接起来,并且其里面和外面还有很多________起着加固的作用.
(3)如果人在运动中用力过猛或事先没有做好准备活动,往往就会导致①________从③________滑脱,这种现象称为________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提示的问题回答下列问题:
培养皿编号种子数量/颗种子所处环境(其他外界条件均适宜且相同)
A10培养皿底部垫有湿润的纱布,20℃
B10培养皿底部垫干燥的纱布,不加水,20℃
C10培养皿底部垫有湿润的纱布,0℃
D10培养皿底部垫纱布,加水淹没种子,20℃
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是________;
(2)探究空气对种子萌发的影响,应选用培养皿________和________做对照实验;
(3)若选用培养皿A与C进行对照,则所探究的实验变量是________;
(4)如果在严格按照上表的实验设计进行实验的情况下,用于实验的所有种子最都没有萌发,可能是用于实验的种子________(答出一点原因即可);
(5)若探究光照对该种子萌发有无影响,可在此基础上增加E组与A组构成对照实验,请你将实验设计补充完整.
A组:种子10颗,培养皿底部垫有湿润的纱布,20℃,________;
E组:种子10颗,培养皿底部垫有湿润的纱布,________,置于黑暗环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于相对性状的是


  1. A.
    番茄的红果与黄果
  2. B.
    豌豆的高茎与矮茎
  3. C.
    家兔的黑毛与白毛
  4. D.
    仓鼠的身长与体重

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列反射活动是人类所特有的


  1. A.
    切洋葱时流眼泪
  2. B.
    吃食物分泌唾液
  3. C.
    听到动人的报告激动不已
  4. D.
    手碰到火迅速缩回

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一块玉米田中,影响玉米生活的主要生物因素是①水②土壤③阳光④空气⑤人⑥田鼠⑦玉米螟⑧杂草⑨其他玉米个体


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
  3. C.
    ⑥⑧⑨
  4. D.
    ⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图),国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近.白天四处觅食,活动范围在2.5?3千米以内.在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪.主要以谷物为食.当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物.繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏.繁殖力强.在北方,3?4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝.巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中.每窝产卵4?6枚.卵灰白色,布满褐色斑点.雌雄轮流孵卵.孵化期11?12天.雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食.请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其呼吸方式为________.
(2)麻雀的雏鸟出壳时全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食,属于________.
(3)在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止.从获得途径上看,麻雀的这种行为属于________行为.
(4)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是________.
A.大鲵  B.蛇  C.中华鲟   D.蝙蝠
(5)麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿.结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发.后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由.从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因是________.

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