组别 | 6天 | 12天 | 18天 | 24天 | 30天 |
1组 | 72 | 145 | 208 | 250 | |
2组 | 57 | 128 | 187 | 193 | 250 |
3组 | 49 | 113 | 164 | 172 | 250 |
4组 | 41 | 93 | 149 | 196 | 224 |
5组 | 34 | 79 | 107 | 154 | 182 |
分析 苔藓植物有了茎、叶的分化,但没有真正的根,而且茎、叶内没有输导组织,因此长得比较矮小且生活在阴湿的环境中.苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体(如二氧化硫)很容易从其背、腹两面侵入,从而导致其死亡,因此常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物.从表中数据可以看出,离污染源越近,污染的时间越长,苔藓植物死亡的数量越多.
解答 解:(1)苔藓植物生活在阴湿的环境中.每组栽种250株的原因是如果数量少,具有偶然性,使实验结果不准确.
(2)葫芦藓的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞.因此二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,这是因为叶片细胞中的叶绿体(或者叶绿素)遭到了破坏,因此葫芦藓不能进行光合作用合成有机物.
(3)从表中数据可以看出,离污染源越近,污染的时间越长,苔藓植物死亡的数量越多.说明苔藓植物的受害程度与离污染源的距离和污染时间有关,离污染源越近,污染时间越长,危害就越大.
故答案为:(1)阴暗潮湿;如果数量少,具有偶然性,使实验结果不准确
(2)叶绿体
(3)时间
点评 苔藓植物的主要特征,及苔藓植物叶的特点,理解它与人类的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴管、淋巴器官遍布全身 | |
B. | 将小肠吸收的部分脂类物质运输 | |
C. | 调节血浆与组织液之间的平衡 | |
D. | 把少量由毛细血管渗出的蛋白质运回 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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