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    4．百色市右江河谷是全国著名的亚热带水果基地、南菜北运基地和“芒果之乡”，盛产芒果、荔枝等名优水果．芒果、芒果肉和芒果种子分别由花的哪些结构发育而来的（　　）
    A．子房、子房壁、胚珠B．子房壁、子房、胚珠
    C．子房、胚珠、子房壁D．胚珠、子房、子房壁

    分析 （1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    （2）果实包括果皮和种子，因此芒果是果实，芒果肉是果皮．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    从图中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实．因此芒果、芒果肉和芒果种子分别由花的子房、子房壁、胚珠发育而来的．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：
    （1）此生态系统中能量流动的起点从生产者光合作用固定太阳能开始．
    （2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者．鸡和玉米之间是捕食关系．
    （3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于分解者．
    （4）此生态系统一共有3条食物链，写出人获取能量最多的食物链玉米→人．
    （5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：
    （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能保护移栽植物的幼根和根毛；措施②能降低植物的蒸腾作用，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率．
    （2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是为根的呼吸提供充足的氧气．
    （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如下表：
     植株 培养液（500毫升） 植株的重量（g） 生长情况
     实验前实验后 
     甲 蒸馏水 92 145 矮小、纤细、叶色变黄
     乙 土壤浸出液 91 378 茎粗、枝多、叶色浓绿
    该实验中的变量是无机盐；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明植物的生活需要无机盐．
    （4）冬天，同学们建造了塑料大棚，种植了黄瓜、番茄等蔬菜．在天气晴朗、温度适宜、水肥充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是通风，目的是增加二氧化碳含量（填二氧化碳或氧气）．夜间适当降低棚内温度，可提高产量，这是因为温度较低时蔬菜的呼吸作用减弱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．盐碱地不利于植物生长的根本原因是（　　）
    A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度
    B．土壤溶液浓度小，根吸水过多
    C．土壤溶液浓度大，根吸水过少
    D．土壤中的营养物质不是植物所需要的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是桃花结构示意图，请据图回答：
    （1）雄蕊由②③构成．（填序号）
    （2）这朵完整的桃花经过传粉和受精后，桃花的[⑤]子房将发育成果实，桃子中只有一个种子是因为[⑥]胚珠只有一个．
    （3）无论是花还是果实，从结构层次上来说，都属于器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项中，与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（　　）
    A．小肠很长，约5-7米B．小肠内壁有皱襞和绒毛
    C．小肠内有多种消化液D．小肠绒毛中有毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述中，疾病与病因不相符的是（　　）
    A．夜盲症与缺乏维生素A相关B．脚气病与缺乏维生素B1相关
    C．牙龈出血与缺乏维生素C相关D．糖尿病与甲状腺激素分泌不足相关

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题

    （1）图甲中，1是荚膜，作用是保护作用．3是DNA集中的区域．6是鞭毛．这类生物在不良的环境下，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是休眠体，而不是生殖细胞，它靠分裂进行生殖．
    （2）面包师们用图中乙（填字母代号）生物发面制面包，因为其在面团中产生了二氧化碳，使面包松软多孔．
    （3）霉烂的橘皮上生有图中丙（填字母代号）生物，图丙中①是孢子，②直立菌丝，③营养菌丝．
    （4）图丙与图乙的细胞核外有核膜．它们属于真核生物．
    （5）图中三类生物由于都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式叫异养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的（　　）
    A．冷感受器B．触觉感受器C．痛觉感受器D．嗅觉感受器

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