分析 图中A是蚯蚓,属于环节动物;B蝴蝶,属于昆虫;C青蛙,属于两栖动物;D蜥蜴,属于爬行动物;E家鸽,属于鸟类;F家兔,属于哺乳动物.
解答 解:(1)图中A是蚯蚓,C是青蛙,都要靠湿润的皮肤呼吸,不适于在干燥环境中生活.其他动物都有防止水分散失的结构,如蜥蜴体表有角质细鳞等,适于在干燥环境中生活.
(2)蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,没有骨骼支撑肌肉,是导致他移动缓慢的原因之一.
(3)昆虫与鸟类有适于飞行的共同特点,如翅呈扇面形结构;身体轻、薄、表面积大,飞行的动力来自肌肉收缩与舒张.
(4)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.如鸟类的筑巢.
故答案为:(1)A、C;湿润;防止水分散失的
(2)骨骼
(3)扇面
(4)先天性;遗传物质
点评 熟练掌握生物学的基础知识是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物和环境相加就是生态系统 | |
B. | 秋天很多黄叶从树枝上脱落下来,是生物适应环境 | |
C. | 影响生物生活的生物因素,包括阳光,空气,温度,水等 | |
D. | “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于生物影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红火蚁是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分 | |
B. | 红火蚁的发育同蚕一样同属于完全变态发育 | |
C. | 红火蚁是一种社会性昆虫,是具有社群行为的动物 | |
D. | 红火蚁进入新领地不会威胁当地原有生物种类并有利于增强当地的生物多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼓膜、耳蜗 | B. | 耳蜗 肾上腺 | C. | 听小骨 性腺 | D. | 肾上腺 肾上腺 |
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