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    【题目】生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是（ ）
    A.深绿色的大叶，叶的表面均有许多气孔
    B.深绿色的大叶，叶的一面有气孔
    C.浅绿色，有大小中等的叶，叶的下表面有气孔
    D.小而厚的叶，只有少量气孔

    【答案】D
    【解析】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．在炎热且干燥环境中，水分缺乏，蒸腾作用非常旺盛．而植物的蒸腾作用主要是通过叶上的气孔进行的，因此，小而厚的叶，只有少量气孔，蒸腾作用非常弱，可以减少水分的散失，厚的叶还能保存一定的水分，与炎热且干燥环境相适应．因此生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是小而厚的叶，只有少量气孔．
    故选D
    此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．

    练习册系列答案
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    （1）蚂蚁之间靠__________传递信息。

    （2）蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的__________行为特征的动物。

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    【题目】刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。根据行为的发生来看，这种行为属于

    A．后天学习行为 B．先天性行为 C．取食行为 D．防御行为

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    【题目】在学习光合作用知识时，老师布置学生课余完成“绿叶在日光下吸收二氧化碳”的探究实验，学生就此做了如下设计：

    （1）取三只玻璃杯（甲、乙、丙），在甲、乙两只玻璃杯里放入鲜嫩的枝条，丙不放。

    （2）取一细管，分别向三个玻璃杯中吹气10多次，然后用玻璃片盖严杯子。

    （3）将甲玻璃杯放置到黑暗的地方，乙、丙两个玻璃杯置放在日光下。

    （4）数小时后，用燃烧的蜡烛分别放进三个玻璃杯里，观察蜡烛的燃烧情况。

    请回答：

    （1）甲与乙、乙与丙形成对照，它们的变量分别是 、 。

    （2）甲与丙不能形成对照，原因是 。

    （3）向三个玻璃杯中吹气10多次的目的是 。

    （4）根据学过的光合作用的知识，你推断三个玻璃杯里蜡烛的燃烧情况是：在 杯里能燃烧，在 杯里不能燃烧。

    （5）如果蜡烛在三个玻璃杯里的燃烧情况与理论相符，则可以得出的结论是： 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅳ.根据“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”相关实验，回答下列小题:

    【1】实验时我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的刚毛，其主要功能是

    A. 刺杀小动物

    B. 协助运动

    C. 抵抗敌害

    D. 减少运动时的阻力

    【2】在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是

    A. 有利于蚯蚓的运动

    B. 有利于蚯蚓正常呼吸

    C. 便于蚯蚓留下运动痕迹

    D. 保持蚯蚓身体的柔软性

    【3】通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的不同部位，发现它对外界刺激最敏感的是

    A. 前端

    B. 中间部分

    C. 后端

    D. 任何部分

    【4】实验结束后，下列处理蚯蚓的方法中，正确的是

    A. 冲入下水道

    B. 装回小瓶，一起丢入垃圾袋

    C. 放归自然

    D. 用各种方法将蚯蚓处死

    【5】如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不太合理的是

    A. 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

    B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

    C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相似的蚯蚓各5条

    D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对生物有极大的危害，被称为“空中死神”的污染是（　　）

    A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 酸雨 D. 臭氧层被破坏

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    【题目】2016年9月23日，刚从泰国回来的南京导游杨莉再次专门乘飞机前往泰国，为一位四川生命垂危的游客捐献450毫升“熊猫血”﹣AB型Rh阴性血．下列相关叙述，错误的是（　　）

    A. 伤者的血型为AB型

    B. 杨莉一次献血450毫升，对身体无大影响

    C. 太远了，专门去不值得

    D. 救死扶伤意义大，超赞

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    【题目】3．45亿年至2．25亿年前，两栖动物种类繁多，是繁盛时期，在此之后，两栖动物逐渐走向衰退，种类减少，分布范围逐渐减少，主要原因是（ ）

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    C．气候干旱，部分地区出现了干旱和沙漠 D．大量的两栖动物发生了变异

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    【题目】下面可以组成一个生态系统的是（　　）
    A.嘉陵江里所有的鱼
    B.北湖公园
    C.一片草地上的阳光、土壤和空气
    D.森林里的树

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