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【题目】如图显微镜下看到的人血涂片视野,请回答问题

(1)同一视野里数量最多的细胞是【 】________

(2)人体的血液呈现红色,是因为哪种血细胞【 】中富含______

(3)运输氧气的是【 】________。止血和加速凝血的是【 】________。某人患急性扁桃体炎,验血时【 】__________增多。

【答案】 3 红细胞 4血红蛋白 3 红细胸 1 血小板 2 白细胞

【解析】(1)血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10--30万个因此,同一视野中看到数目最多的血细胞是3红细胞
(2)人体的血液呈现红色,是因为哪种血细胞4中富含血红蛋白。

(3)4血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;3红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;皮肤内的血管受损后,血液中的1血小板会在出血的伤口处聚集成团,血小板破裂所释放的一些物质,也能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血,可见,血小板有止血和加速凝血的功能。2白细胞对人体有保护和防御作用;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌;因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内2白细胞的总数会明显增多。

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【题目】终生保持造血功能的红骨髓位于

A 骨髓腔 B骨松质 C骨密质 D骨膜内

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【题目】下列各项属于动物学习行为的是

A黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B狼将捡到的婴儿哺育成狼孩

C蜘蛛结网捕捉昆虫

D鸟类的筑巢、孵卵和育雏

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【题目】关节通常指骨与骨之间能够活动的连关节的基本结构包括

A关节面、关节囊和关节腔三部分

B关节头、关节窝和关节软骨三部分

C关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分

D关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置。请据图回答问题:

(1)图乙模拟的是人体在__________时(吸气\呼气)膈肌所处的________(收缩\舒张)状态,此时胸廓的上下径增大。

(2)当人体处于图甲所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于________(收缩\舒张)状态,此时胸廓的前后径和左右径缩小,肺也随着回缩,肺内气压______(增大\降低)。

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【题目】在紧急情况下,很多动物都喜欢假死如金龟子、负鼠等,这种行为属于

A取食行为 B防御行为 C繁殖行为 D适应行为

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【题目】患侏儒症的主要原因是

A. 幼年时甲状腺素分泌过少 B. 成年时甲状腺素分泌过少

C. 幼年时生长激素分泌过少 D. 成年时生长激素分泌过少

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【题目】下面是心脏结构示意图,据图回答:

(1)图中结构,壁最厚的腔是[ ]_________。内流动脉血的静脉血管是[ ]_________

(2)心脏实际是一个“泵”,其壁主要由_________构成,在[ 1 ]和[ 3 ]之间有防止血液倒流的结构是[ ]______

(3)体循环和肺循环是_________(填“同时”或“先后”)进行的,经肺循环后,血液中氧的含量_________

(4)某人生病,从手臂静脉输药液,心脏中最先发现药物的腔是[ ]_________

(5)红细胞中富含血红蛋白,它在含氧量高的地方容易与氧__________,在含氧量低的地方容易与氧__________,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输_______的功能。

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【题目】为研究高浓度无机盐对彩叶草生长的影响,某兴趣小组设计并完成如下实验。①选取生长一致的彩叶草,随机分成5组,培养在装有等量干净细砂的培养盆中。②在培养液中分别添加等量不同浓度的氯化钠溶液(NaCl,一种无机盐)。③继续培养25天后,观察彩叶草长势(图1)并测定相关生理指标(图2)。请回答相关问题。

(1)将彩叶草培养于干净细砂中,主要目的是排除土壤中含有的___对实验结果的影响。据图2可知,与对照组相比,茎和叶中Na+(钠盐被吸收和运输的形式)的含量随着氯化钠溶液浓度的增加而增加,这是由于根吸收的Na+会随着水分运输到茎和叶中,水分运输的动力来自____作用。

(2)据图1可知,与对照组相比,当氯化钠溶液浓度大于50 mmol/L时,彩叶草的生长会受到明显_______。研究发现,植物细胞里的Na+浓度过高时,细胞膜上会出现微小的漏洞,破坏了细胞膜控制__________的功能,影响细胞正常的生命活动。

(3)细胞是植物体____________的基本单位,高浓度无机盐导致细胞结构的完整性受到破坏,从而使植物体的生长受到影响。

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