分析 (1)变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
解答 解:(1)“豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花”,体现了亲代与子代之间在性状上的差异,因此这种现象在生物学上称为变异.
(2)图中亲代豌豆都是紫花,后代出现了白花,表明白花是隐性性状,紫花是显性性状,因此“根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律”可以判断出白花是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是Bb、Bb.遗传图解如图:.
从遗传图解看出,后代白花的机率25%.
故答案为:(1)变异;
(2)白花;
(3)Bb、Bb;25%.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水果、蔬菜 | B. | 果脯、茶叶 | C. | 果汁、饮料 | D. | 凤梨酥、贡糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体 | B. | 抗体 | C. | 抗原 | D. | 疫苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫总是对人体有益的 | |
B. | 能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 | |
C. | 可以抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生 | |
D. | 对于体内产生的异常细胞有监视、识别和清除的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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