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【题目】如图是某种细菌的结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中[⑤]是________ , 起保护作用.[③]是________

(2)根据图中序号[]_________所代表的结构可以判断该细菌能够运动.有些细菌在恶劣环境下可以形成________进行休眠,以帮助其度过这种不良环境.

(3)细菌繁殖后代的方式是________

【答案】 细胞壁 DNA集中的区域 ①鞭毛 芽孢 分裂生殖

【解析】试题分析:图中①鞭毛,②细胞质,③DNA集中的区域,④细胞膜,⑤细胞壁,⑥荚膜

(1)图中⑤是细胞壁,有保护作用DNA集中的区域
(2)在细菌的结构示意图中,鞭毛的作用是帮助细菌运动当环境恶劣时,细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境
(3)细菌繁殖方式是分裂生殖

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6—7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_____

(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是_____

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_____(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_____作用消耗掉的。

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_____

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这个实验说明光合作用的产物是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是( )
A.增加光照
B.大量浇水
C.疏松土壤
D.减少光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:

1)如果这是一个受精的鸡卵,那么将来发育成雏鸡的部位是[]

2)图中[] 是鸡卵的主要营养部分,外面的[] 也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。

3[] 上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有 作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于叶的结构的是( )

A. 托叶 B. 叶柄 C. 腋芽 D. 叶片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据如图回答下列问题:

(1)左图的微生物是________,右图的微生物为________.左图能产生可以杀死某些致病细菌的物质是________

(2)从图中可以看出它们都________(填“单”或“多”)细胞生物.在它们的细胞结构中没有________,自身不能制造有机物,主要是依靠图中结构________(填写序号)吸收营养物质.因此,它的营养方式是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是“生物圈碳﹣氧平衡”示意图,分析回答:

(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是___________作用、B是___________作用. A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是___________. 以下叙述不符合事实的是

A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡

(2)在维持生物圈碳﹣氧平衡方面,人类可以做些什么?___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了ABC三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答:

1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的__________________作用;第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的 _____________________作用。

2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图 __________;从而得出结论:______________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。

3)植物体蒸腾失水的门户是图D中的[ ]__________,它的开闭受[ ]_________的控制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?光对鼠妇的生活有影响吗?

(1)作出假设: ________________

(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是______。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么? _________

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?___________。从中得出的实验结论是_______.

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同步练习册答案