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    18．胚胎在母体内发育的场所是（　　）
    A．胎盘B．羊水C．子宫D．脐带

    分析 人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
    ．

    解答 解：当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．所以，胚胎在母体内发育的场所是子宫．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“不论平地与山尖，无限风光尽被占．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜．”这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，蜜蜂的发育过程和生殖方式分别是（　　）
    A．不完全变态，无性生殖B．不完全变态，有性生殖
    C．完全变态，无性生殖D．完全变态，有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．蘑菇是腐生生物，用菌丝吸收养料．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．据测定：黑猩猩与人类在基因上的相似度达到96%以上．这说明（　　）
    A．生物具有遗传和变异的特性
    B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
    C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
    D．人类是由黑猩猩经过漫长的进化而来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在 控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径
    C．保护易感人群D．增强病人的免疫力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列与古人类能够使用火的意义无关的是（　　）
    A．提高了制造工具的能力B．改善了身体营养
    C．促进了脑的发展D．直立行走前肢被解放出来

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体最大的消化腺是（　　），它分泌的胆汁不含消化酶，胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒．
    A．唾液腺B．胰腺C．肠腺D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为菜豆种子和玉米籽粒的结构示意图，请在[]中填写序号，在横线填写相应的名称
    （1）将来发育成根的结构是：[2]胚根和[9]胚根；
    （2）将来发育成茎和叶的结构是[4]胚芽和[7]胚芽；
    （3）将来发育成根和茎的连接部位的结构是[1]胚轴和[8]胚轴．
    （4）贮藏有丰富营养物质的结构是菜豆种子的[5]子叶和玉米籽粒中的[10]胚乳．
    （5）二者不同在于：菜豆种子有两片子叶，玉米籽粒有一片子叶；内部营养：玉米籽粒有胚乳来贮存营养，而菜豆种子有子叶来贮存营养；菜豆种子的保护结构是种皮，而玉米籽粒的保护结构是果皮和种皮．

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