【题目】考场上,每一个同学都在积极的思考,紧张地作答。考场里没有一丝声响,时间过得飞快,紧张的气氛让你几乎忘记了呼吸。想一想,在这个时间段内,大脑里边进行高级神经活动的中枢可能有( )
A. 运动中枢 视觉中枢 呼吸中枢B. 视觉中枢 语言中枢 运动中枢
C. 心跳中枢 视觉中枢 听觉中枢D. 呼吸中枢 视觉中枢 语言中枢
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【题目】以前,北方人冬天依赖燃煤取暖,经常发生煤气中毒。这里所说的“煤气”主要是指煤炭燃烧过程中产生的( )
A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 氧化氮D. 氧化硫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某生物兴趣小组的同学设计如下两套实验方案
方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案__________(选填一或二),原因是该方案符合单一_______________原则。因此,在探究某一因素对实验结果产生影响时,除了该因素不同之外,其他因素要__________________(选填相同或不同)。
(2)该探究实验提出的假设是________。
(3)方案一中的实验变量是_________。实验过程中,分成甲、乙两组的目的是设置__________实验。
(4)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供一定的_____________(填生长条件)。本实验若要成功,为了减少外界杂菌的干扰,实验还应在____________环境(选填无菌或自然)中进行。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】氧气从外界进入人体内血液的路线是( )
A. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
B. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管
C. 鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管
D. 鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管
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【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
C. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
D. 胎生、哺乳提高了后代的成活率
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【题目】食品安全、卫生与人体健康密切相关。从2009年6月1日起,新的《食品安全法》正式实施。下列符合食品安全、卫生的是( )
①把过期的面包换包装后出售
②把含有较多瘦肉精的动物肉做成火腿肠出售
③不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品
④购买食品既要关注营养成分,还要看保质期
⑤把霉变大米淘洗干净后做成米饭,继续食用
⑥为增加牛奶中蛋白质的含量,加入三聚氰胺
⑦蔬菜、肉类保证鲜售绝不进行漂白、硫磺熏制等方法处理。
A. ③⑤⑦B. ③④⑦C. ①④⑦D. ③④⑤
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